《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》的教学设计说明.docxVIP

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2020-12-13 发布于天津
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可编辑可编辑专业专业专注检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质的教学设计一设计思路指导思想高中生物实验教学要让学生逐步认识实验在生物学中的地位和作用要重视实验在知识学习中的作用重视学生对生物全过程的理解重视学生实验技能的提高重视学生对生物实验的思考培养学生的探究精神和创新能力培养学生科学态度和科学作风理论依据自然界中很多生物组织都富含有丰富的糖类脂肪和蛋白质如何检测生物组织中这些有机物的存在通过实验发现某些化学试剂能够与生物组织中的有关有机物产生特定的颜色反应通过相应的颜色就可以检测这些有机物的存在其

.word可编辑 .word可编辑. 专业专业.专注检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》的教学设计一、设计思路： 1、指导思想：高中生物实验教学要让学生逐步认识实验在生物学中的地位和作用，要重视实验在知识学习中的作用，重视学生对生物全过程的理解，重视学生实验技能的提高，重视学生对生物实验的思考，培养学生的探究精神和创新能力，培养学生科学态度和科学作风。 2、理论依据：自然界中很多生物组织都富含有丰富的糖类，脂肪和蛋白质。如何检测生物组织中这些有机物的存在？通过实验发现某些化学试剂能够与生物组织中的有关有机物产生特定的颜色反应。通过相应的颜色就可以检测这些有机物的