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[ 识字 ·写字 ] 一、看拼音写词语： 5% ji ān yù pénɡ pài j ī f ěnɡ ji ě shì ju àn li àn 二、选字组词，将不正确的字画掉。 4% （凝 疑）惑 计（测 策） （妄 忘）想 （撒 撤）退 （黏 粘）稠 琴（健 键） （澄 瞪）眼 枯（萎 委） 三、找出广告词的错别字，改错。 3% （某眼病治疗仪广告） 一明惊人（ ） （某治胃病广告） 无胃不至（ ） （某牙膏广告） 牙口无炎（ ） （某酒店广告） 食全食美（ ） [积累 ·运用 ] 一、补足成语： 6% 力挽（ ）（ ） （ ）头（ ）气 云（ ）霞（ ） 惊（ ）（ ）浪 刻不（ ）（ ） （ ）兵（ ）将 风（ ）雨（ ） 波浪（ ）（ ） 化（ ）为（ ） 转（ ）为（ ） 风（ ）日（ ） 波涛（ ）（ ） 二、按读读背背填空，并学会积累。 8% 风声雨声读书声声声入耳， 写课外积累的爱国对联一副： 水有源， ；木有根， 。 善学者， 。 ，疑则进也。 写课外积累的关于学习的名言一句： 三、按要求写诗词： 7% 1、描写西湖夏日美景的诗句： ， 。 2、白居易《忆江南》中写 “春天美景 ”的词句是 ， 。 3、写课外积累的描写春天的词一首《 》 四、设计一条保护环境的广告词。 2% 1234下一页尾页 推荐 一、积累与运用 1、读拼音，写词语。 （6 分） xu àn r ǎn dǎo ɡào j ǐlián ɡ chu ān su ō hu īhu ánɡ jùju é 2、用 “√”给带点字选择正确的读音，再用另一个读音组词。 （ 4分） 驿差（ ch āch āi） 散开（ sǎn s àn ） 歌曲（ qǔ qū ） 教堂（ jiào ji āo） 3、在下面括号内写上同音字，使它们成为一个词。 （4 分） pei （ ）偿 （ ）育 （ ）养 （ ）礼 lɑn 竹（ ） （ ）天 （ ）球 （ ）色 1 4、写出下列词语的近义词和反义词。 （2分） 近义词： 愉快（ ） 清晰 （ ） 反义词： 复杂（ ） 便宜（ ） 5、把下面的词语补充完整。 （ 4分） 精卫（ ）海 肝（ ）相照 赴（ ）蹈火 巧（ ）如簧 目瞪（ ）呆 （ ）声细语 （ ）面春风 语（ ）心长 6、下列句中与 “秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ ”意思相同的一句是（选序号） （ ） （2 分） A 秦王我不怕，只怕廉将军。 B 秦王不怕我，只怕廉将军。 C 秦王我不怕，廉将军怕我。 D 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 7、按要求写句子。 （ 6分） ①、白杨长在路旁。 （扩句，至少扩两处。 ） ②、周瑜说： “我们就要跟曹军交战 ”。（改为转述句） ③姑娘们戴着尖尖的帽子和衣服。 （修改病句） ④、在下面句子中写上合适的关联词语。 （ 2分） A 这种境界（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。 B 非洲的花之（ ）多，是（ ）那里的花开花。 8、根据情境填句子。 （4 分） ①爷爷常常对我说： “不要等时光流去才懂得珍惜，不要到两鬓斑白才去努力。 ”这正如 岳飞《满江红》 一词中的句子 “ ”。 ②有几个同学课堂上总不回答问题，老师说：“课堂上同学们要积极主动参与，不能 ‘ ’”。 （填写歇后语） 9、根据词语不同的意思造句。 （3分） ①、暖和： 温暖 ②、使感到温暖： 10 、补充诗句，并将加点词的意思写在括号内。 （3 分） 怪生无雨都张伞， 。 （ ） 最喜小儿亡赖， 。 （ ） 11、照样子，写句子。 （ 2分） 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似 的。 。 12 、用 “/”标出下面文言文的正确节奏。 （ 2 分） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 13 、下面句子是什么类型，在句后的括号里写序号。 （ 2分） A 祈使句 B 感叹句 C 陈述句 ①大娘停住您送别的脚步吧！ （ ） 2 ②小金花你是多么刚强啊！ （ ） 阅二、根据课文内容填空。 （ 12 分） ①《史记》被鲁迅先生称为 “史家之绝唱，无韵之离骚。 ”作者是汉代的 。我们 本学期学过的文章《 》就来源于《史记》 。廉颇和蔺相如一定给你留下了很深的 印 象 ， 廉 颇 是 一 个 的 人 。 蔺 相 如 是 一 个 的人。 ②本学期我们学习过的课文 《草船借箭》 来源于长篇历史小说 《 》，这部小说 讲了许多故事，如， “桃园三结义 ”“ ”“ ”广为流传。 ③ 严监生是我国古典讽刺小说《 》中的一个人物。读了课文《临死前的严监 生》一文后，严监生给我的印象是： ④威尼斯的小艇有二三十尺长，又窄又深，有点儿像 。船头和船艄向上翘 起，像 ，行动轻快灵活，仿佛 。 三、课内阅读。 （ 8 分） 读一读，并回答