《二次根式的加减》导学案.pdfVIP

16.3 二次根式的加减(2) 学习目标： 1、含有二次根式的式子进行乘除运算和含有二次根式的多项式乘法 公式的应用． 2、复习整式运算知识并将该知识运用于含有二次根式的式子的乘除、 乘方等运算． 重点：二次根式的乘除、乘方等运算规律； 难点：由整式运算知识迁移到含二次根式的运算． 【课前预习】 导学过程 阅读教材部分，完成以下问题 1．计算 2 2 （1）（2x+y）·zx （2）（2x y+3xy ）÷xy 2．计算 2 2 （1）（2x+3y）（2x-3y） （2）（2x+1）+ （2x-1） 思考： 如果把上面的x、y、z 改写成二次根式呢？以上的运算规律是否仍成 立呢？ 整式运算中的x、y、z 是一种字母，它的意义十分广泛，可以代表所 第 1 页 共 7 页 有一切，•当然也可以代表二次根式，所以，整式中的运算规律也适 用于二次根式． 3计算 （1）( 8 5 3) 6 （2）(5 6)(5 22 3) 27 （3）(2 33 2)(2 33 2) （4）(43 5)2 【课堂活动】 活动1、预习反馈 活动2、例习题分析 例1．计算: （1）  （2）   8 3  6 4 23 6 2 2 练习： （1）（ + ）× （2）（4 -3 ）÷22 2 6 8 3 6 例2．计算 （1）   （2）   23 25 5 3 5 3 第 2 页 共 7 页 练习： （1）（ +6）（3- ） （2）（ + ）（ - ） 5 5 10 7 10 7 【课堂练习】： 活动3、知识运用 （1）   （2） （3）   2 3 5 ( 80 40) 5 ( 53) 52 （4）   （5）   （6）   ( a b) a b (4 7)4 7 ( 6 2) 6 2     （7） 322 （8）2 5 2 2 第 3 页 共 7 页 活动4、小结：如何计算二次根式加减混合运算？ 【课后巩固】 1．（ -3 +2 2 ）× 的值是（ ）． 24 15 2 2 3 A ．20 3 -3 30 B ．3 30 - 2 3 C ．2 30 - 2 3 3