2019高考快速作文二轮复习审题立意及范文：十年望川,再筑伟力.pdfVIP

2019高考快速作文二轮复习审题立意及范文十年望川，再筑 伟力 作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。（60 分） 2019年10月 1日前夕，你已经进入自己理想的大学。时值 建国70周年，学校举办以 “传承中国精神”为主题的演讲比 赛，你将代表你们班级参赛。请从铁人精神、雷锋精神、女 排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神中选择 你最希望传承的一种，写一篇演讲稿，表达出你的个性见解。 要求：自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800字。\ 命题方向 人文底蕴：人文积淀 科学精神：理性思维 学会学习：乐学善学、勤于反思 健康生活：健全人格 责任担当：社会责任、国家认同 实践创新：劳动意识、问题解决 审题 限制性 1.情境限制。材料将演讲者的背景设定为 “2019年10月 1日 前夕，你已经进入自己理想的大学”，在 “建国70周年”之际， 面对更多的青年学生，围绕 “传承中国精神”写出材料中你最 希望传承的一种，表达 “你的个性见解”。这就要求演讲者既 要有理性的思考，也要有感性的激情与力量，写出青年人的 责任担当与家国认同意识，以及对个人与国家、历史与未来 的认知和思考。 2.内容和立意限制。引导语 “传承中国精神”暗示文章的大主 题，“请从铁人精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两 弹一星精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种”暗示 写作范围和写作内容，选择不能超出范围，不能多选或少选。 3.价值判断限制。材料的六种精神都产生于新中国成立后， 虽然角度不同，但精神实质都是社会主义核心价值观的体 现，是民族精神和时代精神的融合，考生要能写出青年人的 责任担当与家国认同意识。不得质疑和否定此六种精神中的 任何一种。 4.思维限制。论述的对象必须从材料所给的六种精神中选出 一种，选择之后，要在文章中写出所选精神的内涵和实质， 以及传承的意义。要找出中国精神和青年人的联系，以及精 神实质与精神传承，二者不可缺少。 5.体式与身份限制。材料要求写一篇演讲稿，意味着文章应 该有称呼，内容应该有感召力。“你已经进入自己理想的大学” 暗示写作者的身份为大学生，“你将代表你们班级参赛”暗示 读者对象为学校全体大学生。考生要有基本的交流意识。 开放性 1.立意角度是自由的。六种精神为六个角度，考生可以任选 一个角度。 2.思考与写作的空间是开放的。此题给了六个关键词：铁人 精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、 抗震救灾精神。他们有的产生于新中国成立初期的工业建设 时期，有的产生于改革开放后，所涉领域有工业建设、平常 生活、体育发展、生态文明、航天事业、赈灾与重建等。这 些材料所展现的时间纵深，空间广阔，人物与事件众多，为 我们立足现在、回望过去与展望未来提供了广阔的思考与写 作空间。 3.精神的内涵是丰富的。六种精神各有侧重，每种精神都是 丰富的，既有民族精神的承继，又有时代精神的发展。 4.语言的表达是充满个性的。擅长说理者，可以以缜密的逻 辑服人；善于抒情者，可以凭充沛的感情动人。演讲稿虽限 制了文体，但也更具有互动性，很能显示考生的交流艺术。 解题 本题为任务驱动型材料作文，主要考查考生的价值观和理性 思考能力，很有时代感。这样的作文，要求考生有对时代热 点的关注和思考。 写作时要把握好材料的情境、文体、思维等限制性和所选精 神的内涵实质。 铁人精神：始终如一、真诚坚定的马克思主义的精神信仰。 矢志不渝、壮怀激烈的爱国主义情怀。积极向上、乐观负责 的人生态度。坚忍不拔、无难不克的意志品格。积极刻苦、 不怕牺牲的工作精神。严谨认真、一丝不苟的工作作风。解 放思想、实事求是的思想方法。奉献人民、自强不息的价值 追求。感恩社会、挚爱大众的道德人格。艰苦奋斗、不知疲 倦的生命活力。 雷锋精神：核心词是助人为乐、全心全意为人民服务、钉子 精神。 具体而言有： “向上”的人生姿态——在工作上 “向上”，发扬 忠于职守的敬业精神；在学习上 “向上”，发扬刻苦钻研的 “钉 子”精神。 “向善”的价值追求——在理想信念上 “向善”，发扬 “匹夫有责” 的爱国精神；在价值取向上 “向善”，发扬 “大爱无疆”的奉献 精神；在人际关系上 “向善”，发扬助人为乐的合作精神。 女排精神：无私奉献的牺牲精神；团结协作的团队精神；艰 苦创业的奋斗精神；自强不息的拼搏精神；推动民族复兴的 精神力量。 塞罕坝精神：以艰苦创业为核心，以科学求实和开拓创新为 支撑，以无私奉献和爱岗敬