中班健康安全《不玩尖利的物品》.docVIP

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中班健康安全《不玩尖利的物品》 教材分析: 在我们的日常生活中,有许多的尖锐物品,这些物品给我们的生活带来了很多方便,可由于幼儿对一些尖锐物品的用途不了解或由于好奇,会拿尖锐物品做玩具,容易造成不必要的伤害。为了让幼儿保护自己的身体,避免伤害的发生,本活动通过让幼儿观察图片,认识尖利的物品,了解功能,以及这些工具使用不当会伤害身体;再通过讨论,总结,让幼儿知道正确使用尖利物品的方法,形成安全意识。 学情分析: 中班孩子充满好奇心,且自我保护意识比较薄弱,对正确使用一些尖锐物品是一个盲点,常常把它们当玩具与同伴玩,而想不到后果,发生意外. 活动目标: 1.知道尖利物品使用不当会伤害

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