(完整版)浙教版科学第一轮复习专题训练：生命的结构层次.docxVIP

生命的结构层次 TOC \o 1-5 \h \z 对生物进行分类的主要目的不包括（ ） A . 了解生物的多样性 B. 了解生物之间的亲缘关系 C. 了解生物之间是进化关系 D. 了解生物的有害和有益物种 以“荷迎大运”为主题的第 22届荷花展于6月8日在深圳洪湖公园开展.从生态学角度分析，洪湖公 园里所有荷花构成（ ） 群落 C.生态系统 D.植被 如果用下图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ） 1 2 3 4 A 纲 目 科 种 B 细胞 细胞核 DNA 染色体 C 生物圈 生态系统 种子植物 厥类 D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物 TOC \o 1-5 \h \z 如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐，一段时间后发现草履虫集中分布在右侧，说明（ ） A .生物体能由小长大 生物体在生长过程中，必须从外界获得物质和能量 C .生物体对外界刺激能作出一定的反应 D .生物体都能适应一定的环境，也能影响环境 “好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声. ”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因 素是（ ） 水 B.光 C.空气 D. 土壤 下列有关生物与环境相互关系的描述，错误的是（ ） A .非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活 生物与生物之间的关系，最常见的是合作关系 生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 生物与环境相互作用的结果是环境不断改变，生物不断进化 寒冷的冬天，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然郁郁葱葱，这表明了（ ） 它们都适应寒冷的环境 B.法国梧桐不适应寒冷的环境 生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是（ 仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存 枯叶蝶的形状象枯叶，不容易被敌害发现 龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 D .生在青草丛中的蝗虫，其体色呈绿色 成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的生物学知识.下列能说明“生 TOC \o 1-5 \h \z 物对环境有影响”的是（ ） A .风声鹤唳，草木皆兵 B.大树底下好乘凉 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.鱼儿离不开水 衢州市有许多风景名胜，下述自然景象属于生物群落的是（ ） A .江山江郎山上的赤丹岩 B.衢州烂柯山中所有松树 C.开化古田山所有生物 D.龙游石窟中所有微生物 .惠安“聚龙小镇”生态优越、宜居宜游.构成当地生态系统的是小镇中所有的（ ） 花草树木、飞禽走兽 B.亭台楼阁、舞榭场馆 生物和无机环境 D.游客和当地居民 .如图为生态系统各个成分间的相互关系.下列有关说法错误的是（ ） A . A是生产者，它能够将无机物转变为有机物 B . B为消费者，它和C的关系为消费关系 C . C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用 若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈 在生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整 TOC \o 1-5 \h \z 体.人类是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（ ） 分解者 B.生产者 C.消费者 D.生产者和消费者 2月2日是世界湿地日.我国目前有 22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一.以 下不属于湿地生态系统特点的是（ ） A .湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的 B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D .沼泽是最典型的湿地生态系统 如图是一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物的相对能量值，则它们构成 的食物链是（ ） A .甲r 乙r丙—? 丁 B.乙r 甲 r 丙—? 丁 C .丙^甲―*?乙—? 丁 丁甲r丙r乙 生态系统中的能量流动伴随着物质循环，如图是生态系统碳 图.下列有关叙述中，错误的是（ ） A .①表示动物体内能量流向植物 ③表示植物的光合作用 ④表示动物的呼吸作用 ⑤表示微生物的分解作用 循环示意17 .有关下列各图的说法错误的是（ ） 循环示意 种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成图 1中的③ 图2中蝗虫体表的外骨骼具有防止体内水分蒸发的作用，是蝗虫适应陆地生活的特征之一 图3中的各数据是在同一时刻测得的，由数据分析可判断出该器官是肺 图4是一个生态系统，生态瓶中的小鱼能够长久地存活下去 2011年3月，riben东北部海域发生地震并引发海啸， 地震造成riben福岛第一核电站发生核泄漏事故， 最近从riben近海海水中检测出放射性俺.在硅藻浮游动物r鲜鱼鱼这条 riben近海食物链中, 钳含量最高的生物是（ ） A.硅藻 B.浮游动物 C.鲜鱼 D.祐鱼 在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线 当前生态环