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总第1课时午第节课题丨体育常识张家湾镇教管中心教案用纸
总第1课时午第节
课题丨体育常识
教学目标
通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育 课。
教学重点
培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
教学难点
培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
教学准备
教具。
教 学 过 程
授课时间
2017年 月
H 星期
课前先点名,看学生到齐了没有。 附 记
1、唱歌
二、 师生问好
三、 宣布本次课的内容和任务
四、 点名
1、 教师语言要清晰。
2、 讲解课堂要求任务。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
附记
板书设计教学后记
张家湾镇教管中心教案用纸
课题丨体育常识1=1总第2课时午第节教学目标通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育 课。
课题丨体育常识
1=1
总第2课时
午第节
教学目标
通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育 课。
2017年 月
授课时间
R 星期
教学重点
培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
教学难点
培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
教学准备
教具。
教 学 过 程
课前先点名,看学生到齐了没有。
一、 讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、 游戏是儿童的良师益友。
1、 做游戏可以全面锻炼身体。
2、 做游戏可以使大脑灵活。
3、 做游戏可以培养优良品德。
4、 做游戏可以使心情愉快。
5、 做游戏可以调解脑力疲劳。
三、 下课。
附记
附记
板书设计
教学后记
张家湾镇教管中心教案用纸
课题
队列队形 总第3课时
授课时间 2017年 月 日 星期 午第节
教学目标
通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
教学重点
培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
教学难点
培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学准备
教具。
教 学 过 程
一、 课堂常规:
1、 体育委员整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、 宣布课的内容和任务。
二、 准备活动:
1、 小游戏。
2、 小型徒手操。
3、 专项准备活动。
三、 列横队,体操队型
1、 教师语言要清晰。
2、 教师讲解课堂要求和任务。
3、 教师带领学生一起做游戏。
4、 教师讲解徒手操的动作和要求。
5、 师生一同练习。
附记
附记
板书设计
教学后记
张家湾镇教管中心教案用纸
课题
队列队形 总第4课时
授课时间 2017年 月 日 星期 午第节
教学目标
通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
教学重点
培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
教学难点
培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学准备
教具
教 学 过 程
一、 队列队形:
教师讲动作方法和要领。
教师做正确的示范。
教师个别指导。
找好学生做表演。
二、 游戏:
穿过小树林;
规则:
必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。
不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。
教师讲解游戏方法和规则。
教师做正确示范。
教师做正确评定胜负。
三、 下课 教师总结本次课的情况。
附记
附记
板书设计
教学后记
张家湾镇教管中心教案用纸
课题
基本体操 总第5课时
授课时间 2017年 月 日 星期 午第节
教学目标
通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的 身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。
教学重点
培养学生身体的正确姿势和基木活动的能力。
教学难点
培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学准备
教具
教 学 过 程
一、 课堂常规:
1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、 宣布课的内容和任务。
二、 准备活动:
1、 队列练习;
2、 小型徒手操;
3、 专项准备活动;
四列横队,体操队型
1、 教师语言要清晰。
2、 教师讲解课堂要求和任务。
3、 教师讲解徒手操的动作和要求。
4、 师生一同练习。
附记
附记
板书设计
教学后记
课题丨基本体操张家湾镇教管中心教案用纸
课题丨基本体操
授课时间 2017年 月 日 星期 午第节
教学目标
通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的 身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。
教学重点
培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
教学难点
培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学准备
教具
教 学 过 程
总第6课时
一、第八套广播体操(1-4)节。 第一节,伸展运动;
第二节,扩胸运动;
第三节、踢腿运动;
第四节,体侧运动;
1、 教师讲解动作要求和方法。
2、 教师做完整的正确的示范。
3、 教师个别指导。
4、 找好学生做表演。
附记
附记
板书设计
教学后记
课题丨基本体操张家湾镇教管中心教案用纸
课
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