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鼓掌员的荣誉
张之路
一、喷嚏
李大米是新民小学五年级一个普普通通的小学生。他既没有什么可以夸耀的优点,也没有什么可以指责的缺点。惟一让人瞩目的就是他有个小毛病。别人打喷嚏一般是一至两个。李大米只要开了头,没有八个以上是收不住的。他打喷嚏在班上也算一个小小的娱乐节目,每当他在课堂上“表演”的时候,大家就可以放下手中的笔,不看老师的眼色,转过脸,趁机说笑一会儿。
李大米为他这种不由自主的表演很害羞,为了让手绢不但起到卫生的作用,而且要起到消音器的作用, 他特意预备了几块质地柔软但很厚很大的手绢, 每到这个时候, 他的大手绢几乎蒙住整个脸。这样,那声音就不至于从哪个缝隙泄漏出来,声音就会变得很闷。尽管这样,有好事的同学还是不厌其烦地给他计数, 等于把他削弱的声音又给放大了,然后再“广播” 出去。这还不算,他们还给李大米起了个他们并不认为难听的外号, 叫“串喷”。据统计,最多的时
候他打过十三个。
每当这个时候,李大米最怕看见女同学的眼睛。他年纪虽然小,但他很要面子,幸亏有手绢遮住了他烧得通红的脸。
二、荣誉
李大米所在的学校是个很重视荣誉的小学。毫不夸张地说,荣誉是这个学校管理的法宝。迎着校门口有一幅巨大的宣传画,一个少先队员用手指着走进校门的学生:珍惜你的荣誉!
校长经常不离嘴的一句口号是:我为学校而自豪,学校为我而骄傲!
校长虽然是个女性,但她在果断、干练、勇敢、开拓等方面一点也不亚于一个能干的男人, 甚至有过之而无不及。除此之外,她还把女性的忧点发挥得淋漓尽致。她喜欢整洁,她把校园整治得像她美丽而又不失朴素自然的服饰一样。她细致,她请作曲家为学校谱写校歌;她请美术家为学校设计校旗和校徽;她亲自为每个班设计班徽。为了让荣誉看得见,摸得着,她给学校设立了许许多多的
奖项。每个奖项里只分金奖、银奖、铜奖。除了金属之外,还有用名人的名字命名的奖,什么小牛顿奖,小鲁迅奖……乍看起来,这些奖项让人眼花缭乱。校长却把它们安排得井井有条,多而不乱。她专门有一个两页纸的文件就叫做;新民小学奖励办法和实施细则。
校长不但会工作而且会生活。她在全校联欢会上亲自为大家唱过很好听的歌,也念过很有激情的诗……小学生们对她真是佩服得五体投地。
每当记者到学校来采访的时候,总要情不自禁地说:我们真没想到,你这样能干的校长还这样有气质,这样有风度!
每当看见校长穿者剪裁得非常合体、一尘不染的西装,梳着一丝不乱的头发,走过校园,或者走进教室的时候,女同学就忍不住去捋一下自己的头发,男同学不由得拽拽自己的衣襟。
俗话说,强将手下无弱兵。在这样的学校里,学生们只要不是木头疙瘩,没有不积极努力的。这真是后进学先进,先进的更先进。学校有那么多的奖励,你
只要努力,即使得不到大奖励,小奖励也会轮到你的头。
话又说回来,没得过奖励的人也不是没有,李大米就是其中的一个。他也“好好学习”,但没有让人看出来“天天向上”的成绩。既然没看出什么成绩, 奖励当然也不会从天而降。眼看着别人一 个
一个得奖,没得奖的人越来越少,压力也就越来越大。
说起来, 别人不信,连他自己也不相信。他从上小学到现在的 五年级,没得过任何奖励。李大米表面上不动声色。心里却暗暗着急。有时候,他对奖励稍稍有些怨恨,如果没有这么多的人得奖,他就这样平平常常地过,多好啊!没得奖的人多了!可现在,别人“上升”了,让他凭空就比别人矮上半截,心里就不好过了。
他清清楚楚地知道同班的刘学正从家里拿了十块钱,交给了老师,说是在校门口捡的。 第二天早操的时候,他就受到了表扬,得了一个拾金不昧奖。他没有揭发,但他也不学。他知道那样得奖是不正派的。
私下里,他忍不住对刘学正说;“你这叫不劳而获!”刘学正却振振有词地说:“我怎么不劳而获啦!我还交了十块钱呢!”
有一次,他在别人做过卫生扫除之后,特意留在教室里擦玻璃。倒不是假装积极,玻璃实在是应该擦了。当然,他也希望老师恰好在这个时候推门进来……可惜,天都快黑了,也没有人来,只好怏怏地回家。
老师也不知道统计过没有,从一年级到五年级没得过奖的还有几个人,如果统计了,老师一定会注意到他的努力。就像中午发午餐盒饭那样——喂!谁还没有?到这儿来领一个!唉,可惜得奖不是发盒饭。不吃饭有人管,不得奖怎么就没有人注意呢!
就在李大米为得不到奖急得抓耳挠腮,甚至感到绝望的时候,幸运从天而降。
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