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- 2020-12-14 发布于山东
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2017 年上半年教师资格证考试 《中学综合素质》 真题及答案
一、单项选择题
1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的
做法 ()。
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于资源配置
C.错误,不利于教育公平
D.错误,不利于均衡发展
2.为了改变学生从课本中找 “ 标准答案 ”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一
些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说: “你这样
会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做 ! ”下
列选择中正确的是 ()。
A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩
B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识
C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序
D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度
3.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考
时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法 ()。
文案大全
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A.正确,是提高学习成绩的有效途径
B.正确,是提高班级声誉的有利措施
C.错误,不利于学生公平竞争
D.错误,不利于学生全面发展
4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发
表系列论文,这表明吴老师具有 ()。
A.良好的教学研究能力
B.良好的可从管理能力
C.良好的课堂开发能力
D.良好的校本
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