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- 2020-12-16 发布于江苏
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专题 07 非金属及其化合物
纵观近几年各省市高考试题,有关非金属元素及其化合物的知识在高考中经常出现在离子共存、离子
方程式、物质鉴别、气体的制取和性质验证、推断、计算等题型中,一般以元素化合物知识为载体,与化
学基本概念、理论、实验、计算结合在一起考查。在未来的高考中考查形式不会有太大的变化,但会突出
对物质性质的探究性命题,也会以新的情境或陌生的物质为载体来考查有关非金属元素及其化合物的考查。
要求我们熟练掌握各主族中典型元素及其化合物的性质、制备和用途,了解这些元素的单质及某些氧化物、
氢化物的性质。掌握硫酸、硝酸的化学性质。以硫酸为例,了解化工生产化学反应原理的确定。初步了解
原料与能源的合理利用、“三废处理”与环境保护以及生产过程中的综合经济效益问 题。了解硫、氮、碳的
氧化物对大气的污染,以及防止大气污染。预测 2017 年,硫酸、硝酸的化学性质,原料与能源的合理利用,
生产过程中的综合经济效益问题是考察的重点。
非金属及其化合物的考查以 C、Si、Cl、S、N 等为基础,考查其单质、氧化物、氢化物、含氧酸等,
具体考查重点如下:
1、Si 的性质及用途,无机非金属材料的应用;
2、Cl 及其化合物,Cl 单质的性质(强氧化性),相关实验的综合考查;
2
3、SO 的性质,浓硫酸的特性;
2
4、氮的氧化物、浓、稀HNO 的性质,相关反应产物的判断、化学方程式的书写等
3
5、氧化还原反应方程式的书写、配平、计算与非金属元素及化合物之间的结合。
6、以非金属元素为基础的综合实验问题、探究实验问题;
7、环境问题、化学工程工艺相关问题。
☆★考点一:碳、硅及其重要化合物
【例1】【2014 年高考江苏卷第 4 题】下列物质性质与应用对应关系正确的是( )
A.晶体硅熔点高硬度大,可用于制作半导体材料
B.氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂
C.漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张
D.氧化铁能与酸反应,可用于制作红色涂料
【答案】B
1
【命题意图】考查物质性质与应用的正误判断,涉及常见的元素化合物的基本性质与用途,体现“性质决
定用途”的化学思想。
☆★考点二:氯及其重要化合物
【例2】【2015 新课标Ⅱ卷理综化学】海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.向苦卤中通入Cl 是为了提取溴
2
B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯
C.工业生产中常选用NaOH 作为沉淀剂
D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO 将其还原吸收
2
【答案】C
【考点定位】本题以海水的综合开发利用为载体重点考查了粗盐的提纯、海水提取溴、物质的分离与提纯
操作、试剂的选取等,题目难度中等。
2
【名师点晴】本题从知识上考查物质的分离与提纯,考查了学生对知识了解、理解、掌握和分析、综合运
用的情况。明确常见的化学实验基本操作以及常见物质的性质是答题的关键。
☆★考点三:硫及其重要化合物
【例3】【2015 海南化学】0.1mol 下列气体分别与 1L0.lmol·L-1 的NaOH 溶液反应,形成的溶液 pH 最
小的是( )
A.NO2 B.SO2 C.SO3 D.CO2
【答案】C
【解析】A、NO 和 NaOH 溶液发生反应:2NO +2NaOH=NaNO +NaNO +H O,二者恰好反应得到是NaNO 和 NaNO
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