(完整版)徐州市2015-2016学年八年级下期中考试数学试题含答案.docxVIP

2015-2016学年度第二学期期中检测 八年级数学试题 （全卷共120分，考试时间90分钟） 、选择题（本大题有8题,每小题3分，共24分.在每小题所给出的四个选项中，恰有一项 是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在答题栏内 ） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项 1、 下列事件中，属于必然事件的是 A、抛出的篮球会下落 B、打开电视，正在播〈〈最强大脑》 C、任意买一张电影票，座位号是 2的倍数 D、你最喜欢的篮球队将夺得 CBA冠军 2、 下列图形中，是中心对称图形的是 A 3 C D 已知口ABCD中，Z A+ Z C=240°,则Z B的度数是 A. 100° B. 160° C. 80° D. 60° 掷一枚均匀的骰子，前 5次朝上的点数恰好是 1?5,则第6次朝上的点数 A. 一定是6 B. 一定不是 6 C.是6的可能性大于是1?5中的任意一个数的可能性 D .是6的可能性等于是1?5中的任意一个数的可能性 已知四边形 ABCD是平行四边形，下列结论中不正佛..的是 A.当AB=BC时，它是菱形 B.当AC± BD时，它是菱形 C.当Z ABC=900时，它是矩形 D.当AC=BD时，它是正方形 菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示，点 C的坐标是（6, 0）,点A的纵 坐标是1 ,则点B的坐标是 C. (1, 3) D. (1, 3) I ?二…％b—7 如图，点A是直线l外一点，在l上取两点B、C,分别以A、C为圆心，BC、AB长为 半径画弧，两弧交于点 D,分别连结 AB、AD、CD,贝U四边「形ABCD 一定是 A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 如图，矩形 ABCD中，AB 1 , BC 2，点P.从点B出发，沿B C D向终点D 匀速运动，设点 P走过的路程为x, △ ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系 的图象是 二、填空题（本大题有 8小题，每小题3分，共24分） △ ABC 中，D、E 分别是 AB、AC 的中点，BC=6，贝U DE=. 在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中，随机抽取 1000名考生的数学 成绩进行分析，在该抽样中，样本是指 . 已知菱形的周长为 40, 一条对角线长为12,则这个菱形的面积为 . 12 .如图，将 AOB绕点0按逆时针方向旋转45°后得到 AOB,若 aob=15° ,则 AOB的度数是 _ . 如图，在菱形 ABCD中，对角线 AC与BD相交于点 O, OE±AB,垂足为E,若 / ADC=130。，则 / AOE 的大小为 . 如图，在四边形 ABCD中，E,F,G,H分别是BC , AC, AD , BD的中点，要使四边形 EFGH是菱形，四边形 ABCD的边AB、CD应满足的条件是 . 15.将两块全等的含△ BCD沿射线BD30。角的三角尺如图 15.将两块全等的含 △ BCD沿射线BD 30。角的三角尺如图1摆放在一起，设较短直角边为 方向平移，在平移的过程中，当点 B的移动距离为 1.如图 2, 时, 将Rt 四边 ABC1D1为矩形，当点B的移动距离为 时，四边形 ABCiDi为菱形. 在△ ABC 中，AB= 6cm, AC = 8cm, BC = 10cm. P 为边 BC 上一动点，PE±AB 于 E, PF±AC于F,连接EF,贝U EF的最小值为 cm. 三、解答题(本大题共有10小题，共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步 骤) (本题满分8分)某市教育行政部门为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的 情况，随机抽样调查了某校八年级学生一学期参加综合实践活动的大数，绘制成部分统计 图如下. 2 夭 2 夭 10% 7 天 15% 请根据图中信息，解答下列问题： 扇形统计图中a的值为，“活动时间为4天”的扇形所对圆心角为 八年级学生为 人； 补全条形统计图； 若该市共有6000名学生，请你估计其中“活动时间不少于 4天”的学生大约有多少 名？ 18.(本题满分8分)如图，在矩形ABCD中，点E, F分别在AB, CD边上，BE=DF , 连接CE, AF. 求证：AF=CE. (本题满分 8分)为了了解初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况，某校抽取了一部 分初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试，将所得数据进行处理，可得频率分布表 这个问题中，总体是 ; 样本容量 a=; 第四小组的频数 b= ；频率c =； 若次数在110次(含110次)以上为达标，试估计该校初三毕业生一分钟跳绳的达 标率是多少？ 组别 分 组 频数 频率 1 89.5 ? 99.5 4 0.04 2 99.5 ? 109.5 3 0.03 3 109.5 ? 119