(完整版)形体课教案一年级12-副本.docxVIP

课题 综合性舞蹈训练《国旗国旗真美丽》后续 课时 第13课时 通过本课的练习让学生的综合素质有所提高 让学生的音乐感和节奏感有所增强 让学生的动作更加的舒展 占 八、、 教学重点：动作的连贯性和标准性，舒展性! 教学难点：节奏的把握，含胸展胸的注意! 形体房，镜子, 把杆，地毯, VCEM,音响 蹈的动作正规一下，让自己变得更加帅气美丽。1 蹈的动作正规一下，让自己变得更加帅气美丽。 1、 教师示范并 讲解各动作要 领；（镜面） 2、 教师示范学 生分解动作练 习；（侧面） 3、 学生在教师 带领下进行完 整动作练习； （先口令，后音 乐伴奏） 4、 教师在学生 练习时注意纠 正错误动作，并 及时用口令提 示。 5、 请动作完成 较好的同学出 列示范，并指出 优缺点。 6、 学生集体练 习再分组练习。 教 学 内 容 与 教 学 步 骤 （一）教学常规 、整队集合，检查人数及服装, 1整队要迅速，做到“快，静，齐” 2组织队形，反应练习一行排到形体队形 3认真听讲，服从指挥 二、师生问好，宣布本节课练习的内容和要求 （二）复习巩固 1、活动组合训练 手、头、腿、腰的活动 2、基本形态控制练习，坐姿、站姿 3、重心的移动：加入舞姿和步伐 （三）教学过程： 1、教师谈话导入课题: 师：同学们我们已经学过了《国旗国旗真美丽》今天让我们把这个舞 2、通过本次练习使得学生完全掌握该舞蹈，动作更加的舒展节奏更 加的准确。 3、帅放音乐学生跳《国旗国旗真美丽》，师关注学生动作并发现问 题。 师：同学们刚刚跳了这个舞蹈，我发现呢？很多小朋友的多做非常的 漂亮非常到位，但是也有很多地方不够完美的，那现在让我们来把这 些问题解决掉吧！ 4、动作舞姿的定型练习 前奏：左右摆头 国旗国旗真美丽：左右的画圈手舞姿定型，师纠正动作 金星金星照大地：左右移动重心的舞姿定型 我愿便朵小红芝T：左上步加方大波浪， 飞上蓝天：原地小碎步加旁大波浪，波浪的破浪性练习手臂动作的练 习，加入含胸展胸。小碎步的正规性，火腿、立背、碎步、直腿。 亲亲你：收收和展胸 师提醒学带上表情完成组合，帅带学生完成两遍组合。 小组合。 6、小结： 教学过程中，教师要做好引导和示范动作，如：画圈手眼睛的看 向和头的动向，旁大波浪需要加展胸，舞姿定型必须有向上提起来的 感觉。每一个动作都需要定型练习，帅纠正学生动作。然后带上情绪 完成。 结束舞蹈：《老虎老虎》 教学后记: