人教版高中物理必修一高一《牛顿第二定律补充练习》1.docxVIP

人教版高中物理必修一高一《牛顿第二定律补充练习》1.docx

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高中物理学习材料 金戈铁骑整理制作 姓名 班级 学号 一、知识点析: 1.牛顿第二定律是在实验基础上总结出的定量揭示了物体的加速度与力和质量的关系。 数学表达式: ΣF=ma或 Σ Fx= Max Fy=may 理解该定律在注意: 1)加速度与力的关系遵循牛顿第二定律。 2)加速度与速度的关系:速度是描述物体运动的一个状态量,它与物体运动的加速度没有直接联系,但速度变化量的大小加速度有关,速度变化量与加速度(力)方向一致。 3)力与加速度是瞬时对应关系 , 而力与物体的速度 , 及速度的变化均无直接关系 . v=at ,v=v 0+at ,速度的变化需要时间的积累,速度的大小还需考虑初始情况。 二、例题分析: 例 1、一位工人沿水平方向推一质量为45mg 的运料车,所用的推力为 90N,此时运料车的加速度是 1.8m/s 2, 当这位工人不再推车时 , 车的加速度。 例 2、物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如 在 A 点物体开始与弹簧接触, 到 B 点时,物体速度为零,然后 则以下说法正确的是:  图所示, 被弹回, A 、物体从 A 下降和到 B 的过程中,速率不断变小 B 、物体从 B 上升到 A 的过程中,速率不断变大 C、物体从 A 下降 B,以及从 B 上升到 A 的过程中,速率都是先增大,后减小 D 、物体在 B 点时,所受合力为零 例 3、以初速度 v0 竖直上抛一个质量为 m 的物体, 设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变, 物体 t 到达最高点。求: ( 1)物体由最高落回原地所用  t1(2)物体落回原地 的速度  v1 的大小 例 4、 量 m=2kg 的木 原来静止在粗糙水平地面上, 在第 1、 3、 5?? .. 奇数秒内 物体施加 方向向右, 大小 F1 =6N 的水平推力, 在第 2、4、6????.偶数秒内, 物体施加方向仍向右, 大小 F2=2N 的水平推力,已知物体与地面 的摩擦因数 μ =0.1,取 g=10m/s2, : ( 1)木 在奇数秒和偶数秒内各做什么运 ? ( 2) 多 ,木 位移的大小等于 40.25m? 巩固 : 1、下列 法正确的是 、运 得越快的汽 越不容易停下来,是因 汽 运 得越快, 性就越大 、小球由于受重力的作用而自由下落 它的 性就不存在了 、物体的 性 与本身的 量有关, 量大的 性大, 量小的 性小 2、在粗糙的水平面上,一个 量 m 的物体在水平恒力 F 作用下,由静止开始运 , t 后 速度达到 V ,若要使静止物体的速度达到 2V ,可以采用 A 、将物体的 量减速 原来的 1/2,其它条件不 B 、将水平恒力 F 增到 2F,其他条件不 C、将水平恒力作用的 增加到 2 t,其它条件不 D 、同 将水平恒力 F 和 增加 1 倍 3、如 所示, A 磁 , C 胶木秤 , A 和 C(包括支加)的 量 M , B 片, 量 m 整个装置用 挂于 O 点,当 磁 通 , 片 被吸引上升的 程中, 上拉力 F 的大小 A 、 F( M+m ) g B 、F=mg C、 F= (M+m )g D 、 mgF(M+m)g 4、如 所示,底板光滑的小 上用两个量程 20N,完全相同的 簧秤甲和乙系住一个 量 1kg 的物 ,在水平地面上,当小 作匀速直 运 ,两 簧秤的 示数 10N,当小 作匀加速直 运 , 簧秤甲的 示数 8N , 小 运 的加速大小是 A 、 2m/s2 B 、 4m/s2 C、 6m/s2 D、 8m/s2 5、如图所示,质量为 m 的小球被三根互成 120 度的角轻橡皮筋 a 、 b 、 c 的拉力之比为 3: 3: 1, 现将竖直方向的橡皮筋以箭断,则箭断 C 的瞬间,小球的加速度为 方向 6 、如图所示,一物体放在一倾角为 θ 的斜面上,向下轻轻一 推,它刚好能 匀速下滑,或给此物体一个沿斜面向上的初速度 v0,则它 能上滑的最 大路程是 。 7、如图所示, 质量 m=1kg 的球穿在斜杆上, 斜杆与水平方向成 θ =30 °度角, 球与杆之间的动摩擦因数 μ = 3 ,球受竖直向上的拉力 F=20N , 6 则球的加速度大小为 m/s2(g=10m/s2) 8、如图所示,一个放置在水平地面上的木块,其质量为 m=2kg ,受到一个斜向下的,与水平方面成 30°度角的推力 F=10N 的作用,使木块从静止开始运动, 5s 后撤去 F,若木块与地面间的动摩擦 因数 μ =0.1,则木块在地面上运动的总位移为多少 ? 9、 如图所示,质量 m=5kg 的物体,置于倾角 α

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