花城版小学音乐五年级上册第9课第2课时《马赛曲》《喀秋莎》教学课件.pptVIP

欧洲名曲集锦（二） 《马赛曲》 《喀秋莎》 花城版 五年级上 新知导入 “智多星挑战赛” 答 案 巴黎 从左至右依次为蓝、白、红三色旗 巴黎凯旋门、埃菲尔铁塔、卢浮宫 《马赛曲》 《马赛曲》原是一首战斗进行曲,创作于1792年4月24日,歌词和曲调都是驻防在莱茵河边法国东部边境城市斯特拉斯堡的一支革命军队中的工兵上尉鲁日?德?李尔创作的。原名《莱茵军团战歌》,后由马赛志愿军带到了巴黎,并在1792年8月10日的起义中边唱着这首歌边冲进推勒里宫,因此被称为《马赛曲》。歌曲以充沛的革命激情,用浪漫主义的手法,欢呼旧世界的覆灭和新世界的诞生,赞扬起义人民的胜利和与旧世界的决裂等。1975年法国督政府决定把《马赛曲》作为法国国歌。 作品介绍 乐曲的情绪如何？ 激动、激情、战斗 乐曲欣赏 乐曲的演奏乐器有哪些？ 铜管、木管、小军鼓 乐曲欣赏 马赛曲 《马赛曲》是法国军队的象征,请随节奏模仿法国军队趾高气扬、战无不胜的样子,分组在教室规定的路线来回踏步。 新知讲解 听听走走 请同学翻开书本,用眼看、口唱、手击拍的方式进行唱谱。 作者介绍 听听、唱唱 中国的国歌相比,节奏有什么相同处?起到了什么作用? 都是铿锵有力、激发人英勇战斗的进行曲,起到了向上推动的力量 作者介绍 唱唱、比比 新知讲解 喀秋莎 1＝F [苏联]伊萨科夫斯基词 [苏联]勃