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- 2020-12-15 发布于福建
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红领巾相约2035观后感学习感悟5篇
红领巾相约2035观后感1 学好十九届五中全会精神要做到“三huo”,即要营造红火的学习环境,创新灵活的学习方法,才能收获丰富的理论知识。 火——营造学习环境,浓厚学习氛围,做到红红火火。一是落在细上,坚持细处着眼、润物无声。充分利用门户网站、电视台、教育报刊、“两微一端”等教育媒体,开展有创意的面向党员领导群众的网络宣传,营造良好氛围。二是落在小上,注重小处着手,以小见大。以开辟专栏、刊发学习动态信息、宣传典型经验做法等方式方法,准确解读全会对各行各业工作的要求部署,形成立体传播格局。三是落在实上,倡导实处着力、知行合力。创新方式方法,以符合教育实际、以党员群众喜闻乐见的鲜活方式,全面、准确、深入地宣传全会精神,不断增强吸引力和感染力,最大限度凝聚广大党员干部群众共识。 活——创新学习手段,灵活学习方法,做到耳目一新。一是区分层次“系统”学。党委(党组)带头学,基层党组织全面学,各级领导干部认真自学。加强对机关、学校、教师、学生的分类指导,优化学习路径、创新方式方法,充分调动学习的积极性主动性创造性,切实提升学习效果,做到学思用贯通、知信行合一,把思想和行动统一到党中央决策部署上来。二是区分专题“深入”学。要在历史对比中学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的战略部署,科学把握全会分析的新形势、新任务,认真领会全会提出的新思想、新概括。要在贯通联系中领会全会精神的丰富内涵,结合“四史”专题教育、迎接建党100周年“学习行动”、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果等,深刻把握蕴含其中的共同的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。三是区分条件“灵活”学。要在对标对表中把握全会部署的实践要求,对照全会精神,在思想上、认识上、行动上找准差距,按照新发展阶段对深化改革、高质量发展、基本公共教育服务均等化、作风建设、防范风险等方面提出的更高要求,以学习宣传贯彻的实际成效凝聚深入推进教育改革发展的强大动力。 获——提升政治素养,收获理论知识,做到学有所获。一是把握“悟”的要领,在“理解深化”上下功夫。围绕全会提出的重大理论观点和重大决策部署,组织哲学社会科学研究力量,就党的十九届五中全会提出的重大理论和实践成果进行深入研究阐释,组织开展主题聚焦、形式丰富的学术研讨活动,推出一批高质量研究成果和高水平咨政报告,全方位、多角度解读好全会精神。二是把握“讲”的要领,在“答疑解惑”上下功夫。要积极开设专栏、编发专刊,加强学术交流和成果宣传,不断推动马克思主义中国化成果的丰富与发展。三是把握“用”的要领,在“躬身实践”上下功夫。要对标全会的重大部署,聚焦高质量发展主题,针对自主创新、人才培养等重点领域和热点难点问题开展深入研究,认识新形势、把握新阶段、树立新理念、服务新格局,深挖实践内涵、解决实际问题。 红领巾相约2035观后感2 2020年10月29日,党的十九届五中全会胜利闭幕,大会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,擘画未来发展宏伟蓝图,开启了全面建设“十四五”壮阔征程。处在“两个一百年”历史交汇节点,辉煌“十三五”圆满收官,壮阔“十四五”即将启航,青年干部要提高政治站位、把握时代脉搏、读懂规划纲要、勇担历史使命,以昂扬向上的斗志、蓬勃奋进的激情,凝心聚力“十四五”,奋力谱写“新篇章”。 初心不改,燃起“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的政治自觉。“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”新时代的青年干部要胸怀兼济天下、造福苍生的远大志向,以习近平总书记的“我将无我,不负人民”作为人生奋斗的标尺,秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的理想初心,勇担使命,奋发有为,以“功成不必在我”的精神境界、“建功必定有我”的历史担当,躬耕基层一线,化解百姓难题,以不辞辛劳的汗水践行对党忠诚、不负人民的承诺。 潜心学习,燃起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的思想自觉。“吾生也有涯,而知也无涯。”学习并非一朝一夕之功,而是长期坚持之效,时代发展日新月异,理论学习也应与时俱进。青年干部要保持谦虚精神、勤于好学的“空杯心态”,要培养良好学习习惯,创新学习方式方法,仔细研读十九届五中全会的精神要义,认真领会“十四五”规划丰富内涵,潜心学习提高向党看齐的思想觉悟,苦练本领培养化解难题的七种能力。 全心奋斗,燃起“百尺竿头须进步,十方世界是全身”的行动自觉。“蓝图已绘就,奋进正当时。”在实现全面建成小康社会第一个百年奋斗目标、开启社会主义现代化建设新征程和进军第二个百年奋斗目标的伟大历史进程中,新一代青年
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