【精选】小学语文教学中自主合作探究学习方法的研究.docVIP

《小学语文教学中自主合作探究学习方法的研究》 课题实施方案 一、课题提出的背景 1、从新的教育形势看，《新课程标准》的颁布与实施，标志着我国新一轮课程改革的正式启动。 其中教师教学方法和学生学习方式的改变是本次教学改革的一个重要目标。 《新课程标准》指出：“有效的学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆， 动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。 ”我们在课堂教学中也作过不少的尝试，但给人的感觉总是不尽人意。 学生的学习成绩并没有多大的提高， 有时甚至还不如传统的教学。 2、从新教育理论和高效课堂要求来看，在课堂中老师要少讲，学生要动起来，成为学习的主人。强调学生的自学、合作、探究，目的就