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- 2020-12-17 发布于河南
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衡阳市船山实验小学 ( 五 )年级( 下 )期(音乐 )学科备课本电子格式
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上课时间:第1周 本期第2 课时 (详)案 课型:新授
课题:听赏《阿细跳月》
主编人:邹芳 审核人: 编号:2014X2Y2
学习目标:
知识与技能:1、聆听音乐《阿细跳月》,随音乐拍手,培养恒拍感,体验乐曲强烈的舞蹈性。
2、学习 的音高、唱名和手势。
过程与方法:听赏、聆听、声势表演唱、舞蹈、感受、体验
情感、态度与价值观:用欢快活泼、热情奔放的旋律将孩子们带进快乐的音乐课堂,开发学生对音乐的感知力,培养她们的聆听、演唱习惯。培养学生对祖国民族音乐的热爱。
学习重点:1、养成聆听音乐并进行思考的好习惯。
2、培养学生的恒拍感。
学习难点:1、静心听赏音乐作品,充分感受民族音乐的风格和表现力。
2、记住音乐的主旋律。
教学准备:影碟机、光碟、钢琴
导学过程:
一、课前检测:
听赏环节:聆听音乐《快乐的罗梭》走进教室,感受音乐欢快热闹的情绪,能很快说出曲名以及出自哪个民
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