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六年级地方课程教学计划
教材分析
随着社会的发展,人类的不断进步,人们对知识的渴望越来越激烈,对人的自身素质越来越高,为了适应社会的发展,这就要求学生不仅要学好语文、数学课,还要参加学习综合
实践课程。综合实践是九年义务教育小学阶段新开设的一门地方课程。 充分利用荆门市丰富的教育资源,面向本土,服务本土,根据本地学生发展需要,实行多学科整合,注重学习过
程的实践与创新,是一门富有鲜明时代气息和地方特色的综合性课程。
充分发挥学生的主体作用,调动学生的已知经验和学习积极性。重视实践活动,根据学习内容的特点,将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛,课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程,以优化教学效果。与学校的班队活动、户外活动紧密结合、与地图、电影、电视及其他学科的学习有机地整合,拓展地方课程的时空领域。提高学生收集信息的能力、合作学习的能力、实践能力与创新意识。
学情分析
六年级大部分学生通过综合实践课学习,已得到很多知识,懂得许多做人的道理,并初
步学会正确地观察社会、 认识社会和适应社会生活的初步能力, 他们也努力使自己成为有理
想、有文化、有纪律的社会公民。喜欢地方课程这门课,有浓厚的学习兴趣和较高的学习积
极性,大部分同学上课都争着发言,运用已有的知识、经验、体验等因素用于学习。但有少
数几位同学上课注意力不集中,口头表达能力较差,对这门课不够重视。
本学期对学生进行细致耐心地说服教育, 培养学生的学习兴趣, 让学生养成良好的学习习惯,能自觉完成老师交给的学习任务。让学生觉得人自然社会在学习生活中必不可少,为
了今后的学习生活,我们必须学好人自然社会。通过教学,懂得许多做人的道理,并初步学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力,他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。
教学措施
1、教师认真钻研教材,研读课本,弄清课本上的重难点。能透彻地了解教材,准确地把握教材,从纵向、横向看透教材。活用教材,能灵活、合理、科学地使用好每个板快,注重早渗透,不断积累。因地制宜,因材施教,用好教材。
2、教师认真研读课标,学习新课改。
3、教师认真备课,找准突破重难点的方法,认真研究每堂课的教学方法, 根据学生的需要进行教学。
4、教师要有针对性地进行指导,不能千篇一律。
5、对不同的学生,采用不同的教学方法。做好培优辅差工作认真进行教研教改,搞好校本教研。
6、教师不断加强学习,提高自己的知识水平和业务能力,更新观念。
7、培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,变‘要我学’为‘我要学。
六年地方教学进度计划
第二学期 六年级地方
周次 教学内容 节次
3 拒吸第一支烟 1
4 珍爱生命,远离毒品 1
5
学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
1
年
级
学 科
备课人
6
灿烂辉煌的文学艺术
1
7
呵护自己的健康
做情绪的主人
1
8
和谐校园 拒绝暴力
1
9
学习《未成年人保护法》
1
10
洪涝灾害与防病
1
11
小心上当 遇险不惊
1
消防安全行
12
远离毒品
1
13
丰富多彩的民族节日
1
14
青春期的心理健康
1
15
小学青春期的“心理”特点 ??
1
16
谨防农药中毒
1
17
学会与好朋友分享
1
18
?正确合理用药
1
1、拒吸第一支烟
授课时间
第
周 星期
第 节
月第 课时
学期第
课时
教学内容
拒吸第一支烟
年
级
1、能认识吸烟是一种不良嗜好及对身体的危害性,形成对健康生
学
科
备课人
授课时间
活的科学认识。
第 节
月第 课时
学期第
课时
第
周 星期
教学目标
2 、做到坚决不吸第一支烟。
教学内容
学珍习爱《生中命华,人远民离共毒和品国预防未成年人犯罪法》
3 、通过学习,激起学生自我保健意识,自觉抵制香烟侵害,养
1、使广大学生了解本法内容;
教学目标
认识常见的毒品,尤其是现在青少年最可能见到得毒品,知
2成、健使康每文一明位的同生学活远方离式本。法中所列的未成年人的不良行为;
教学目标
道其危害,并能自觉抵制与预防,与毒品划清界限。
3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优
教学重点
认识吸烟是一种不良嗜好及对身体的危害性
教学重点
认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉抵制与预防
的好青少年。
教学难点
激起学生自我保健意识,自觉抵制香烟侵害,养成健康文明的生
知道其危害,并能自觉抵制与预防,与毒品划清界限。
教学重点
了解本法,
活方式。
教具准备
图片
教学难点
使每一位同教学远离本法学中所列的过未成年人的程不良行为
一、引入:
教
学
过
程
教
学
过
程
一、引入课题
一. 导入:
第六条规定:“生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒”。国务院颁布法令,禁止青少年
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