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- 约 20页
- 2020-12-16 发布于山东
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课题:花球朵朵
学习目标:
1.指导学生初步掌握做彩色花球的基本方法和步骤。
2.观察——讨论——实践——评价
3.培养学生观察与思考的能力以及审美能力和创新精神学习重点:制作花球的方法与步骤。
学习难点:剪花球和整理花球。
学习准备:各色皱纹纸、剪刀、订书机、针、线。
课 时:1课时
学习过程:
第一课时
一、出示实物,激发兴趣:
1.教师戴一串花球,走进课堂,激发学生的兴趣
2.师:这些花球圆圆的、茸茸的,漂亮吗?
3.今天我们就一起来学做花球。
板书课题:花球朵朵
二、观察讨论,掌握方法:
1.每组分发一个花球进行观察思考。
2.感知课本,进一步掌握花球的制作方法。
3.指名回答制作方法,教师适时板书:订牢、剪圆、剪边、整理。
三、教师示范:
1.教师利用半成品示范作花球的方法与步骤。
2.让学生来整理花球。
四、学生动手实践
1.学生动手制作花球。
2.老师巡视指导,提醒学生注意安全、卫生(养成良好制作习惯,不要把纸屑
散一地)。
五、展示与评
1.让学生自由展示自己的花球。
2.把你的方法与体会和同学们交流。
六、拓展:
1.花球可以作成许多饰品,非常有趣,花球还有什么作用?
2.希望同学们课后自己动手设计自己喜欢的饰品。
板书设计: 花球朵朵
方 法: 订牢、剪圆、剪边、整理
课题:小船扬帆
学习目标:
1.知识与技能:掌握折小船的基本方法,初步学会自己看图折叠小船。
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