新人教版选修《词语的兄弟姐妹——同义词》学案.docxVIP

高二年级语文学案 周次： 编号： 时间： 主编： 审批： 词语的兄弟姐妹——同义词 第一课时 【学习目标】 1、明确同义词的概念与分类。 2、弄清同义词差别主要表现在哪些方面。 3、掌握辨析同义词的方法 , 正确使用词语（包括成语）。 【重点难点】 掌握辨析同义词的方法 , 正确使用词语（包括成语）。 【学习过程】 目标一：明确同义词的概念与分类。 【导读】认真阅读课文，完成以下几个问题 什么是同义词，同义词的最大特点是什么，请你举例具体说明。 同义词大致可分为几种类型，请你举例具体阐释。 目标二：弄清同义词差别主要表现在哪些方面。 既然正确使用同义词的关键是准确把握词语之间的细微差别，那么同义词的差别主要表现在哪几个方面呢？请你结合例子加以阐释说明。 目标 三：掌握辨析同义词的方法 , 正确使用词语（包括成语）。 一、高考链接 （一）考点释义：从历年高考试题来看，“正确使用词语”是指根据提供的语境（句子或语段），辨析并选用恰当的词语，或判别某些词语使用得是否正确。“词语”主要是实词、虚词和成语。词语的使用与语境有着密切的关系。“语境”包括上下文和情境两个方面。上下文是语言自身所构成的环境条件，它对语义起着限制、解释作用，使词语在不同的上下文中有不同的语义。情境，一般指时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、性格、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境，它对词语