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- 2020-12-14 发布于山东
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2015 年秋季学期 XX 小学四年级英语教学工作总结
时间飞逝,一转眼一个学期已 经过去,回顾教学工作 .有令人欣慰的收获,又有困饶自己教学的不足 .本学期我担任四年 级的英语教学工
作,我始终坚持课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英 语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的 语感和良好的 语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课 堂教学中,怎样创设良好的学 习氛围、激发学生的学 习兴趣是小学英 语教学工作的重要一环。下面结合教学实践,我把本学期的教学工作 总结如下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考 书,结合自己的教学经验与学生的学 习情况,认真编写好教案制定好教学 计划,并不断地加以改善修改,在 传授学生知 识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他 们,教育他们求学勿半途而 废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各 门知识的信心。
二、向课堂的 40 分钟要效果
第一、 在课堂上,认真授课,采用多媒体教学及运用 实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启 发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激 发学生的学 习兴趣
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