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商学院教学工作总结范文(通用3篇)
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商学院教学工作总结范文(通用3篇)
商学院教学工作总结1
在过去的20xx年里,在院领导的帮助、支持和关怀下,我本着“厚德博学,求实创新,学高为师,身正为范”的原则,从事教育教学、学生管理、科研创新、实验室管理和社会服务等工作,一直教书育人、兢兢业业、刻苦钻研、恪尽职守,方方面面无不体现了一个严格的教育工作者。在此期间,我主要工作业绩表现在六个方面,现在汇报如下:
(一)思想政治方面
作为一名中共党员,我严格按照党员的标准约束自己,坚持四项基本原则,坚决拥护党的方针、政策,同党的指导思想保持一致,积极创先争优。我响应学院号召,积极参与到泰山学院创先争优、争做泰山学院先锋活动中来。在活动中,我用科学发展观指导我的工作和学习,以批评与自我批评为活动方式,树立创先争优意识,工作水平、教学质量、科研能力、业务素质都有了较明显的提高。
(二)教育教学方面
20xx年,我面向商学院本、专科各层次,主讲统计学、会计电算化、基础会计学、社会统计学等课程,累计课时182学时,累计学生480人,指导毕业论文5篇。作为一名高校教师,我严于律己、宽以待人,深刻意识和体会到教师的本职所在,并在长期的职业行为过程中建立形成了价值观念体系和群体意识。
(三)学生管理方面
我担任商学院金蝶电子商务社团指导老师,指导扬帆与就业协会组织的模拟面试大赛。作为一名辅导老师,我深知大学时代是思想观念、价值取向、行为模式确立的重要期间,积极发挥高校教师职业生涯规划导航作用。
(四)科研创新方面
目前,承担课题一项“我国民间统计面临问题及运作机制研究”(国家统计局),参与“房地产投资对山东省区域可持续发展的影响及其决策优化研究”(山东省软科学)、“经济全球化背景下山东省中小企业对俄罗斯市场农产品出口贸易战略定位与贸易政策研究”(山东省软科学规划项目)等课题研究,申报课题两项。此外,我积极参与指导大学生科技创新计划申报和大学生创业,获得一项山东省大学生创新创业训练计划项目,指导学生参加全国会计信息化大赛。
(五)实验室管理方面
我担任商学院实验室主任,实验管理管理工作井井有条,实验教学正常有序进行,实验项目开出率达到100%。20xx年根据按学院要求新修订的人才培养方案,完善了有综合性、设计性实验的实验指导书的编写工作。为加强实验室建设,20xx年积极参加院实验室建设申报,获得立项1项;联合各个教研室参加申报中央财政支持地方高校发展专项,获得资助,在20xx—20xx年陆续开始建设3—5个实验室。
(六)社会服务方面
作为泰山中小企业研究所成员之一,依托中小企业研究所,为企业提供服务。20xx泰山学院商学院与浙江财刀分公司合作,对本院教工开展税法技能培训,同金蝶公司合作,开展企业沙盘模拟培训、大学生创业培训等。
20xx年我所取得的工作成果,这是我院全体教职员工共同支持和帮助的结果,是院领导关怀和培养的结果。今后,我将一如既往地做好本职工作,力争在教育教学、学生管理、科研创新、实验室管理和社会服务上做出新的成绩,成为一名优秀的大学教师。
商学院教学工作总结2
一、教学工作
1、推进教学改革工作。
省级教改课题1项,被推荐为省一流课程建设3门,其中2门上报国家级(全校4门)。
促进“互联网+”教学,培训教师400余人次,15门以上课程使用教学类APP,获省级高校“互联网+教学”优秀案例立项1项,校级线上线下混合式金课建设项目7门,院级立项11门,校级新形态教材建设项目3本。
2、夯实实践育人平台。签订实践教学基地协议新增15项,获得教育部产学研协同育人合作项目6个(全校19项),“十三五”省级产学合作协同育人项目1个,省级虚拟仿真实验教学项目1个。
3、优化教学基础设施。完成1间智慧教室建设,2间会议室的数字化建设,启动1间智慧教室建设的申报。
4、做好研究生培养工作。招生工作顺利完成,共招收硕士研究生50人,人数再创新高;13位研究生顺利毕业,2篇硕士学位论文被省学位委员会抽检,结果全部为优良。在长三角研究生学术论坛中,获得一等奖1项,三等奖3项。聘任30多位社会精英担任校外硕士生导师,实施“双导师制”培养。
二、学科与研究生教学
1、平台支撑进一步加强。
“新结构经济学长三角研究中心”入选省级智库平台,获副国级领导批示1个,承担的省委政研室课题《浙江推进长三角高质量一体化发展的突破口研究》顺利结题,新承担苏浙皖一市三省社科规划办专项课题1项。
公共管理专业成为绍兴市硕士点培养单位,2个学科完成学校硕士点预申报工作,工商管理成为绍兴市普通高校重点学科,越商研究院成为绍兴市智库,与中国酒业协会签订合作协议,并成功申报两个校级科研平台。
2、学术交流进一步加大。鼓励并支持教师参加国内外高水平
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