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高三语文教学计划
李时珍中学 童晶
为备战来年高考，实现高考既定目标，结合本届高三年级具体情况，力求做到复习有针对性和实效性，特拟订此方案。
一、学情分析
分析我们学生的实际，弱点主要表现为：
（1）学生普遍不重视 语文学习
（2）没有构建完整的知识体系；
（3）基础知识掌握不够；
（4）见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托；
（5） 语文答题的规范意识欠缺
二、? 教材分析
1、语言知识
（1）语音：《普通话异读词审音表》，课下注解、课后附录。关注多音字、形声字、统读字、易混字的读音。
（2）字形：《第一批异形词整理表》，辨析音、形相近的字。
（3）词语：掌握辨析近义词的方法
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