初中数学总复习专题17直角三角形中的比例线段.docxVIP

中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！ 专题 17 直角三角形中的比例线段 阅读与思考 借助相似三角形法研究直角三角形，我们会得到许多在解题中应用极为广泛的结论． 如图，在 Rt△ ABC中，∠ A=900，AD⊥ BC于 D，则 1．图中角的关系：∠ B=∠ DAC，∠ C=∠DAB； A 2．同一三角形中三边平方关系： AB2=AD2 +BD2， AC2=AD2+CD2； BC2=AB2+AC2． 3．三角形之间的关系： B D C △ABD∽△ CAD∽△ CBA，由此得出的线段之间的关系： AD2=BD?DC， AB2=BD?BC， AC2=CD?BC． 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似， 由此得出的等积式在计算与证明 中应用极为广泛，其特点是： ①一线段是两个三角形的公共边； ②另两条线段在同一直线上． 例题与求解 【例 1】如图， Rt△ABC中， CD为斜边 AB 上的高， DE⊥ CB于 E．若 BE=6，CE=4，则 AD=________． （上海市竞赛试题） 解题思想： 图中有两个基本图形，恰当选取相应关系式求出 AD． C C E A D B A D B 例1题图 例2题图 【例 2】如图，在 Rt△ ABC中，∠ C=900， CD⊥ AB，下列结论： ① CD?AB=AC?BC； AC 2 AD ② 2 ； BC BD 1 1 1 2 ；④ AC+BCCD+AB． ③ 2 BC 2 CD AC 其中正确的个数是 ( ) A．4 个 B．3个 C．2 个 D．1 个 （江苏省竞赛试题） 解题思路： 综合运用直角三角形性质逐一验证，从而作出判断． 爱心 责任 奉献 中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！ 【例 3】如图，在等腰 Rt△ ABC中， AB=1，∠ A=900，点 E 为腰 AC 的中点，点 F 在底边 BC 上，且 EF⊥ BE，求△ CEF的面积． （全国初中数学联赛试题） 解题思想 ：欲求△ EFC的面积，由于 EC= 1 ，只需求出△ EFC中 EC边上的高，或求出 EC边上的高 2 与 EC的关系． A E B C F 本例解法甚多，同学们的解题思路，自由探索与思考，寻求更多更好的解法． 【例 4】如图，直线 OB 是一次函数 y 2 x 的图象，点 A 的坐标为 (0，2)，在直线 OB 上找一点 C，使△ ACO为等腰三角形，求点 C 的坐标． 解题思想： 注意分类讨论． y  （江苏省竞赛试题） B A O x 能力训练 级 1．如图，在两个直角三角形中，∠ ACB=∠ ADC=900，AC= 6 ，AD=2，当 AB=_______时，这两个直 角三角形相似． A C E D F A D E G B C A D BB C （第 1 题图） （第 2 题图） （第 3 题图） 爱心 责任 奉献 中高考复习精品，为中高考保驾护航！祝您金榜提名！ 2．如图，在 Rt△ ACB中，CD⊥ AB 于点 D，∠ A 的平分线 AF 交 CD于 E，过 E 引 EG∥ AB 交 BC 于 G， 若 CE= 3 ，则 BG 的长为 ____________． （上海市竞赛试题） 3．如图， ABCD为矩形， ABDE为等腰梯形， BD=20， EA=10，则 AB=_________________． （“五羊杯”竞赛试题） 4．如图，梯子 AB 斜靠在墙面上， AC⊥ BC，AC=BC，当梯子的顶端 A 沿 AC方向下滑 x 米时，梯足 B 沿 CB方向滑动 y 米，则 x 与 y 的大小关系是（ ） A． x y B． x y C． x y  D．不确定 （江苏省竞赛试题） A A D E B B C C （第 5 题图） （第 4 题图） 5．如图，矩形 ABCD中， AB= 3 ， BC=3， AE⊥ BD 于 E，则 EC等于（ ） 7 5 15 21 A． B． C． D． 2 2 2 2 6．在△ ABC中， AD 是高，且 AD 2 BD CD ，那么∠ BAC的度数是（ ） A．小于 900 B．等于 900 C．大于 900 D．不确定 （全国初中数学联赛试题） 7．如图，在△ ABC中，已知∠ C=900， AD 是∠ CAB 的角平分线，点 E 在 AB 上， DE∥ CA， CD=12， BD=15，求 AE， BE 的长． （上海市中考试题） C D A E B （第 7 题图） 8．如图，在矩形 ABCD中，E 是 CD 的中点，BE⊥AC交 AC于 F，过 F 作 FG∥AB 交 AE 于 G，求证：AG2=AF·FC． （西安市中考试题） 爱心 责任 奉献 中