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- 2020-12-15 发布于山东
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体育与健康课 弯道跑技术说课稿
各位评委、老师大家好,我是 。
今天我说课的内容是弯道跑技术
属于水平四初一的模块一第一次课。
因本课教学需要,我选取了推小车作为辅助性身体素质教学内容。
一 指导思想
本次课指导思想以《新课程标准》为依据,以学生发展为中心,贯彻“健康第一”的指
导思想,力求让学生在玩中学、学中创、创中乐。
二 教材分析
弯道跑技术是中长跑的基本技术之一。学习弯道跑技术有助于发展学生速度、耐力身体协调性,学好弯道跑技术是提高中长跑成绩的前提,因而确定本课的:
重点:身体的向左倾斜,右臂摆臂幅度大于左臂,左脚掌的外侧与右脚掌的内侧着地难点:手脚用力协调配合。
学情分析
我任教的班级是初二学生 , 处于思维的成熟期 , 思路敏捷, 勤于思考, 善于学习, 组织纪律性强。
四 教学目标
根据以上特点我运用了以下目标:
1) 对弯道跑技术有初步的认识和了解,初步掌握弯道跑技术。
2) 通过推小车的练习,发展学生的上肢力量与协调能力。
3) 培养学生自主学习及吃苦耐劳、有组织、有纪律的优良品质。
教学方法
为了达到目标我采用的教学方法:直观教学法、启发式教学法、评价法、游戏法,自主
学习法。
六 教学过程
开始部分 :课堂常规,宣布本课的内容、目标及要求,安排见习生准备部分 :
1、配乐趣味性慢跑 ,跑出不同的队形。 这样做的目的是为培养学生参加体育活动的兴趣,锻炼学
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