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- 2020-12-17 发布于四川
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宝岛台湾说课稿
南安市洪濑第二小学 潘常保
教学内容
义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第三单元第9课《宝岛台湾》。
学情分析
从学生的社会生活环境看,由于新闻、各类媒体经常会提到台湾,在他们喜欢的名人中也不乏有台湾人,所以对台湾这个词并不陌生。
从孩子的心理特点和认知程度上分析,通过前面的学习,他们已经形成了台湾就是我国的一个行政区的概念,但对于大陆和台湾的关系他们也是很茫然的,学生分辨的
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