创新设计高二历史岳麓版必修3 配套课件：第二单元 第8课 笔墨丹青.pptxVIP

第二单元——中国古代文艺长廊第8课　笔墨丹青课标要求概述绘画起源、演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络。预习导学梳理·知识·点拨 1课堂讲义理解·深化·探究2当堂检测 巩固·应用·反馈教材问题解答43预习导学梳理·知识·点拨一、绘画艺术的起源与发展1．人们可以从_______时代找到绘画艺术的源头。2．战国时期：出现用毛笔绘制在绢帛上的作品。3．两汉时期：帛画体现浪漫、神秘又不失古拙的特色。新石器二、从顾恺之到吴道子1．魏晋时期：出现凸显个性的_______，代表人物是顾恺之，他的绘画理论是“_________”，注重抓住描绘对象的精神气质。2．唐代的政治统一和经济繁荣，推动了文化发展。这一时期绘画特点：创制法度，展现盛唐气象。_______就是盛唐画风的代表人物。文人画以形写神吴道子温馨提示 新石器时代的绘画，已初步具有造型能力。魏晋南北朝时期，中国绘画艺术逐步走向成熟。三、文人意趣1．宋代，理学的兴起使文人更注重内心的修养，文人山水画兴起。宋代绘画特点：文人山水画更加注重_______。2．明清时期，由于时代的变化、社会的动荡，出现了一些_________的画家，他们的艺术风貌不拘成法，与正统画风形成强烈对比。意境风格奇特四、民间风情1．宋代以后，伴随着商业兴盛、城市发展和文化的普及，民间文化日益繁荣，出现了许多描绘民间风情的作品。最著名的当属北宋张择端的《_________》。2．明清时期，小说成为雅俗共赏的文学读物，________作为其中的插图，反映了世俗的审美趣味。民间出现年画、壁画、布贴画、剪纸画等。3．中国绘画风格：一是盛行注重写实的_______和民间绘画；二是注重写意的_______，融诗、书、画、印为一体。清明上河图木刻版画宫廷画文人画温馨提示 宋代绘画艺术重挖掘人物的精神风貌，重塑造性格鲜明的艺术形象。明清时期文人画题材上山水、花鸟占有较大比重。课堂讲义 理解·深化·探究主题　时代变迁对中国绘画的影响1．魏晋时代(1)时代背景：魏晋以来的社会动荡和佛教、道教的发展引发人们对儒学的反省，一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体形成。(2)艺术特点：凸显个性的文人画开始出现，著名画家顾恺之开创了“以形写神”的绘画理论。2．唐代(1)时代背景：唐代政治的统一和经济的繁荣，推动了文化的发展。(2)艺术特点：画家们追求法度，表现了雍容华贵的盛唐气象。3．宋代(1)时代背景：南宋偏安于江南；宋代“重文轻武”，文人阶层壮大，理学兴起，文人更注重内心修养；伴随着商业的兴盛，城市的发展和文化的普及，民间文化日益繁荣。(2)艺术特点：山水画发展为独立的画种，画家从注重写实，变为更加注重意境，北宋文人山水画构图气势宏伟，画风阳刚豪放，南宋绘画构图不讲究对称，被称为“残山剩水”；出现了许多描绘民间风情的作品。4．明清时期(1)时代背景：政治思想上日趋专制，社会动荡不安，商品经济日益发展。(2)艺术特点：出现了许多风格奇特、不拘成法的绘画作品和画家；出现了许多百姓创作的富有实用性、生活性的绘画艺术形式。探问题材料一　《世说新语·巧艺》记载：顾长康画人，或数年不点目睛。人问其故，顾曰：“四体妍蚩，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中。”材料二　右图为朱耷的《仿倪云林山水》。(1)材料一体现了顾恺之绘画具有什么特点？结合所学知识分析其背景。答案　作品以形写神，凸显人物的个性。社会背景：①魏晋时期，国家分裂，社会动荡，政治黑暗，民不聊生。②士人群体形成，反省社会危机，促成文人觉醒，追求理想个性。(2)分析材料二朱耷的画风具有什么独特之处？结合历史说明其画风形成的原因。答案　特点：不拘成法，孤独冷淡。原因：清军入关，明朝灭亡，鄙视满清统治，表达不满。教方法艺术的发展与社会政治、经济状况密切相关，认识各个时期绘画艺术的特点要注意结合各个时期的政治、经济特点。当堂检测巩固·应用·反馈1234561．对比新石器时代和战国两汉时期的绘画，下列说法正确的是(　)A．都以帛画为主要特征 B．色彩都比较鲜艳C．都用毛笔绘画 D．都有质朴、浪漫的特色解析　本题主要考查新石器时代和战国两汉时期的绘画特点。A、B、C三项只适合于战国两汉，只有D项是共同特点。D1234562．台北“故宫博物院”收藏有一幅堪称绝世珍品的古画，专家对它的评价是：“以形写神，注重抓住描绘对象的精神气质。”这幅画应是(　)A．顾恺之的《女史箴图》 B．吴道子的《送子天王图》C．马远的《山径春行图》 D．张择端的《清明上河图》解析　本题主要考查知识迁移能力。顾恺之绘画的特点是“以形写神”，注重抓住描绘对象的精神气质。A1234563．唐朝一位画家：用状如兰叶，或状如莼菜的笔法来表现衣褶，有飘动之势，人称“吴带当风”，后世尊称他为“画圣”。这位画家是(　)A．马远 B．顾恺