初中-英语-人教新目标-九年级全册-【课后反思】Whats the matter_英语_初中_胡丽_3708830004.docVIP

人教版2013八年级英语下册 Unit 1 Whats the matter? Section A 1a -2c 课后反思 邹城市第四中学 胡丽 英语教学提倡体验、实践、参与、交流与合作的学习方式，要使学生尽可能多的从不同的渠道，以不同的方式接触和学习语言，亲身感受和直接体验语言，在互动中交流语言，在体验中生成知识，使语言的学习转变成一种创造和运用语言的体验过程，因此在教学中应遵循体验式教学模式，使得教师的输入和学生的输出科学的结合起来。 在本节课的教学中，我今量多设计贴近学生生活的语言情境，通过图片、实物等营造出医院的情景，让学生在接近真实中开展角色扮演活动，激发了他们的参与热情，整节课都洋溢着较高的学习热情。 但也有几点需要反思和改进的地方： （1）儿歌视频学生比较感兴趣，如果让学生随音乐大声唱出来效果会更好。 （2）在学生已掌握单词的基础上进行一些句子的训练，和一些更深层次的拓展。可以多把提问的权利交给学生，培养学生的提问意识。这样，学生的语言会更加的丰富，这样更能兼顾不同层次的学生。 （3）在听力1b后出现Pairwork第三人称的训练比较唐突。学生在学了have 之后，如果有一个I have, you have, he has的训练，就会更加自然。 （4）在实际操作中，由于前面展示部分占据时间较多，没能把握好时间，最后的小组活动开展的不是很充分，不免遗憾。