VR智慧科普教室.pptVIP

 VR科普 智慧教室 建设方案 目录 建设背景 /01 背景 分析 政策 背景 技术 现状 教育信息化大时代，VR+教育普及在即 2011年 教育部科技部中国科学院中国科协发布《关于建立中小学科普教育社会实践基地开展科普教育的通知》 2018年教育信息化工作要点重点启动VR教育 随着时代的进步，人们一直在追求更高效能解决课堂知识传递效率的解决方案，不管是从黑板板书发展到PPT\flash动画，还是前几年的3D虚拟仿真，以及现在全新的沉浸式教学演示“VR教室”方案，都见证着人们为了知识的传递效率提升做出的努力。 VR教室更有效的解决了课堂知识传递效率问题： 课堂当场体验 直观教学、多角度展示 激发学生创造力 VR+教育，正成为学校的标配 360°旋转缩放，立体直观 眼耳手脑并用，深刻记忆 预实训更熟练，降低损耗 突破屏幕限制，安全可逆 教学内容抽象，不易理解 教学形式枯燥，缺乏兴趣 实训设备昂贵，损耗严重 实训操作危险，不便反复 传统教学模式 VR课堂教学模式 VR科教智慧教室解决方案 /02 点燃“VR+教育”的星星之火 瑞立视VR科普智慧教室整体解决方案 突破不同平台局限，使用平板及VR一体机融合联通，系统体验流畅及稳定。 突 破 升级数字体验方式 学生佩戴VR一体机，教师手持平板操控，可一键同步画面提高效率，实现多人、多平台与虚拟世界的实时交互，共享VR世界的精彩。 老师端控制管理系统，在课堂上对学生端VR设备的学习进程进行管理、控制； 可实现对学生学号、姓名管理；实现对课程推送管理； 部分课程实现对学、练、考的课程模式管理； 课程自动更新管理； VR智慧教育通过“体验式学习”模式和直观的三维可视化的知识展现方式激发学习兴趣、增强知识点的理解能力。解决了各级各类学校在VR技术应用上零碎，不成系统，不能形成教学模式的难点。 学生通过该系统输入学号进入到学习模式并接受老师下达的学习课程任务，基于老师端设定的VR课程内容进行提醒交互式学习、模拟实训、模拟考核三大模式，实现“学练考” 高仿真实训学习环境。 智能教学管理 技术特点 全程学生管理 让老师随时控制VR教学节奏，并突破不同VR头显硬件平台壁垒，共享画面 模块 产品名称 说明 教学平板电脑 平台播控系统 教师端采用平板操控控制学生一体机 VR课程软件资源 VR课程资源包 学科类、科普类、安全类 硬件 学生端VR一体机 VR一体机 网络设备 无线路由器、无线AP 其他 桌椅、柜子、消毒柜 VR课件内容 无线路由器 学生1 学生2 学生3 学生n 基于瑞立视动作捕捉系统及 VR 技术，瑞立视倾心打造大空间多人沉浸式 VR 交互体验区，有效解决传统实验室面临的实训机会少、设备损耗严重、形式枯燥、实训操作危险等难题。 1:1 大空间自由行走 多人实时协同交互 增加学生现场真实感和临场感 RTS光学动捕系统 VR学习组 应用于分组教学，每组配置1~2台VR一体机头盔轮流使用，老师通过PC VR头盔进行课堂教学管理，实现对课堂管控。 VR教室 应用于常态班级教学，每个学生配置一台VR一体机头盔，老师通过PC VR头盔进行课堂教学管理，实现对课堂管控。 VR科普角 应用于科普角，部署在学生活动区域，让学生随时随地学习科普知识，了解科学动态。 瑞立视VR科普智慧教室方案覆盖科技、自然、博物历史等科普领域内容： VR科普智慧教室 教室讲解知识 02 操作演示 03 校企共建 瑞立视具有专业强大的研发团队，为您量身定制。可根据实际情况进行VR内容软件定制开发设计，从而能更快更有效地应用资源，产生效益，满足您特定使用习惯的需求。 内容资源定制项目，以客户目前现有资源与体系为蓝本，以瑞立视VR资源为支撑，由瑞立视和客户共同定制化开发客户专属训练内容，满足教育系统个性化的使用需求，最大限度满足使用习惯。 面临问题：面对快速发展的VR教学需求，学校缺乏专业教师，设备使用率偏低 解决方法：派出教师或与渠道伙伴联合培养教师，为学校直接开课 适用场景：科普教育、编程教学、课后社团实践课、场景应急模拟演练等 服务方案 /03 7天*24小时*365天 企业介绍 /04 企业介绍 深圳市瑞立视多媒体科技有限公司（简称 REALIS） 专业VR智慧教育解决方案商 提供专业光学定位动作捕捉产品解决方案 VR多人自由行走大空间应用方案商 瑞立视于2015年注册于深圳，总部位于深圳市南山区国家高新科技产业园，之后分别在广州、北京、美国等地注册成立分公司。 关于我们 VR教室建设Thanks让真实更近