二年级音乐电子教案第12课时.docVIP

衡阳市船山实验小学 （ 五 ）年级（ 下 ）期（音乐 ）学科备课本电子格式 PAGE PAGE 1 上课时间：第6周 本期第12 课时 （详）案 课型：新授 课题：演唱《时间像小马车》 主编人：邹 芳 审核人： 编号：2014X2Y 学习目标： 知识与技能：1、认真学唱歌曲《时间像小马车》，在演唱者能表现具体的音乐形象。 2、认识“反复记号”，并能在音乐游戏中加以运用；在恒定速度的基础上，结合情境，表现一定的速度变化。 过程与方法：听赏、唱歌、舞蹈、表现、节奏、感受 情感、态度与价值观：：从模拟生活中的声音入手，让学生在生动具体的情境中获得音乐体验，激发对音乐元素的探索欲望，同时潜移默化地接受珍惜时间、合理运用时间的教育。 学习重点：帮助学生更好地掌握旋律、唱准音高，进一步培养学生的听力和对力度的控制能力。 学习难点：1、歌曲中的音准。 2、学会用渐强和减弱来表现歌曲情境。 教学准备：影碟机、光碟、钢琴 导学过程： 一、课前检测 听赏环节：聆听音乐《在钟表店里》走进教室，能很快说出作品名字，感受音乐表现力，进一步了解音乐的要素：音色、速度、音量等对音乐表现力的作用。