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翟镇 肖琴 课 题 五年级下册 第 4 课 把铁路修到拉萨去 1、认识本课的 14 个生字。默读课文，了解内容。 2 、理解课文内容，了解青藏铁路是怎样的一条路，建设者们是怎样 教学目标 克服困难的。理解句子的深刻含义。 3 、感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。 理解课文内容， 体会句子的深刻含义。 了解青藏铁路是怎样的一条 教学重点 路，建设者们是怎样克服困难的。 教学难点 感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。 教具准备 青藏铁路有关资料图片 导 学 过 程 二次备课 预习提纲 1、初读课文，通过查工具书，掌握本课的 14 个生字。联系上下文理解 “妖娆、巍峨、狰狞、逞凶、撕扯、杯水车薪、废寝忘食”等词语的意思。 2、默读课文，了解青藏铁路是怎样的一条路，建设者们是怎样克服困 难的。 一、情景导入，引入课题。 同学们，你们都听过《天路》这首歌吧，这是一首赞美青藏铁路的歌。 它真挚、发自肺腑地歌唱这条铁路给西藏，给西部的经济繁荣和发展起到 了巨大的作用，别人们尊称为天路。那么这条铁路是怎样修筑成功的，建 筑者们又是克服了怎样的重重困难，下面就让我们一起走进西藏，走进青 藏铁路。 二、初读课文，自学字词。 1、自学课文：请按阅读要求默读课文，注意读准音节。 妖、娆、械、凿、巍、峨、煤、狰、狞、逞、扯、薪、效、寝 2 、检查自学：自学生字，生词的情况。 “逞”字的读音为“ chěng”，不能读成“ ch?ng ”。“寝”字的读音 为“ qǐn ”不能读成“ qín ”。“娆”字左上角部分，不能写成“戈”。 3、理解下列词语意思。 妖娆：娇艳美好。 狰狞：面目凶恶。 银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色， 非常素洁。 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。 始料不及：指当初没有料想到。 废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。 三、整体感知课文。 1、有感情地朗读课文。 2、理清文章内容。 （1）默读课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。 （2 ）建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎样克服 的。 3 、整体感悟：你觉得阅读提示中哪个问题对读懂全文最重要？（第二 问）有一句话在文中反复出现，强调了这一点。这句话是──“把铁路修 到拉萨去”！ 4 、理清文章脉络。 全文可分为三部分： 第一部分（第 1～6 自然段）：写筑路大军攻克控制温度难关，解决了 开凿冻土难题。 第二部分（第 7～9 自然段）：写筑路大军克服严重缺氧难关，建成世 界第一座高原制氧站。 第三部分（第 10、 11 自然段）：写风火山隧道胜利贯通，青藏铁路向 拉萨延伸。 四、自学探究，理解文本 1、筑路者遇到的第一个困难是什么？文中是怎样描述的？ 第一个困难是冻土。 “各种复杂的冻土层”“施工难度极大”“一条全世界海拔最高、线 路最长的高原冻土铁路”“温度太低，混凝土无法凝固。给隧道增温，洞 壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。” ,, ◎“难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良的地质上打隧道， 是根本不可能的事！” “根本不可能”就是没有任何希望的意思。这句话更加强调了工程艰 巨、要求很高，难度很大，衬托出了西部建设者们的勇敢、实干与创新的 精神。 ◎