国学思考课之《弟子规》第一课时 .pdfVIP

国学思考—— 《弟子规》总叙（1 课时） 教学目的： 1．通过歌谣和诵读，让孩子对《弟子规》有初步的了解； 2．通过《弟子规》学习，培养孩子的国学鉴赏能力和学习力。 教学重点难点： 1．《弟子规》的引入； 2 ．《弟子规》内涵的基本了解； 授课方式： 体验式、诵读式、讨论式 教学过程： 一、和孩子一起欣赏《弟子规》歌谣。 二、简单介绍《弟子规》的由来和《弟子规》三个字的含义。 《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经贾有仁修订。其内 容采用《论语 ·学而篇》“弟子入则孝，出