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- 2020-12-17 发布于天津
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三年级英语学科教学工作总结
(2016-2017 学年度下学期)
三年级英语学科下学期教学工作总结如下:
一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教
学效率。
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。因此,培养、提
高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于
这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各
种教学方法、 设计形式多样的活动, 为学生营造一个民主、 平等、
宽松、和谐的学习氛围,让学生在这种氛围中充分发挥自己的智
慧,激发他们的学习兴趣,从而积极快乐地投入到学习中
去。
二、创设浓厚的英语学习氛围。
1. 用英语来组织教学。
我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。 无论上课时师生
相互打招呼问候、道别,或是教师发号指令让学生参与活动等,
都用英语来说,尽可能让学生多听多讲英语,逐步养成英语语言
习惯。这样既能增加课堂中学习英语的氛围,又能为学生创
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