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二年级下册第八单元试卷 ( 总分: 100 分 )
积累运用( 67 分)
一、给下面加点字选择正确的读音,打“√” 。(3 分)
二、读音节,写同音字组词。 (8 分)
三、读拼音,写词语。(12 分)
四、辨字组词。(6 分)
五、写出带有下面偏旁的字,并组词。 (8 分)
六、选字词填空。(7 分)
七、仿写句子。(12 分)
例:最后一个太阳害怕极了 ,慌慌 地 了大海里。
.... ....
1. 小明
2.
极了,
,
地跑出了教室。
。
例:那回 那么 美好,又那么 遥 。
.. ..
3. 李老 的 那么 ,又那
么 。
4. 那么 ,又那
么 。
八、日 月累。(5 分)
1.(
)
的原始森林,我 (
)
的 !
2.(
)
滋 起来, (
)
繁茂起来。 ()
奔 唱, (
)
重新 出了 (
)
。
3.(
)
,()
。微微 簇浪, ()。
九、交流平台。(6 分)
在你看 的 画片中, 哪一部 你留下的印象最深?推荐 同学 吧!
写天地( 33 分)
十、 内 。(9 分)
世界在慢慢 化,万物在自由生 。雨从云里落下,滴 泥土里;
人 开眼睛,就可以看到一切有多美好??只要 万物都做它最容易做
..
的事, 世界就.很有秩序了。
写出下列 的反 。(3 分)
开—— ( ) 美好—— ( ) 容易—— ( )
用 段中 点的 写句子。 (2 分)
3. 段介 了 ( ) 、( ) 的自由生 ,我 得
也会自由生 。(2 分)
(
)
、(
)
根据下面的开 ,接着 故事。 (2 分)很久很久以前,当世界年 小的 候,
。
十一、 外 。(9 分)
明的 愈
我国唐代有个著名的文学家叫 愈。
他小 候,在家 。一天,老 每个学生一个 , 他 各自去 一 西,看 的 西能把一 屋子装 。放学以后,学生 便到集市上去了。
第二天,有的 来 苗, 有的 来竹子??可 的 西都不能把一 屋子装 。老 很失望。 了一会儿, 愈来了。只 他从袖子里取出一支蜡 ,然后用火柴把蜡 点燃。 光照亮了整 屋子。老 了,高 得 : “好!好! 愈真 明! ”
填上合适的量 。(3 分)
一( ) 竹子 一( ) 屋子 一( ) 蜡
2. 把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用 “ ”画出来。
(1 分)
韩愈买了什么东西?他是怎么做的?( 3 分)
老师夸奖韩愈是因为 ( ) (2 分)①别人买了一样东西,韩愈买了两样。②别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。③烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。十二、看图写话。(15 分)
提示:仔细观察上图中两个小朋友在干什么, 想一想他们会说些什么,特别注意那个戴帽子的小男孩儿的帽子到哪儿去了。 题目自己定。用一段通顺的话把你观察到的内容写下来。
第八 元 卷
二、 由油游功攻工公
尖 世是事式
三、祖先 回 世界 成功 反复
得 日 人 炎 重新
六、采 摘 数看逗捉逮
翻 搭上 脱离 拉开 开
七、 3. 生 感人 4. 天上的星星 多 亮
八、 1. 茫茫 祖先
土地 花草 木 江河 大地上 勃勃生机
月黑 灯 孤光一点 散作 河星
十、 1. 上 丑 复
只要你用心 ,就能明白 文的内容。
雨人草花
十一、1.根 支
老 每个??一 屋子装 。
愈取出一支蜡 ,用火柴把蜡 点燃。
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