2020年普通车工实训报告.docxVIP

篇一：《普通车工实训报告》 目的 生产性岗位实习是人才培养方案中的重要组成部分,是理论联系实际的重要 实践教学环 节,是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段。生产性岗位实习的主要目 的是使学生熟悉 企业的组织及整体运作模式,拿握普通车床功能、加工操作、设备安装调试 和维修的工作程 序与专业技能；开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质 与团队精神,进 —步提高学生分析问题和解决问题的能力。为培养适应企事业需要的应用型 技术人才奠定坚 实的基础。 毕业实习是各专业的一个重要的实践教学环节,是学生把两年来学得的各门 课程的理论 知识和所受的实践教学课程的技能训练,通过企业单位提供的实战平台,进 行融合而形成综 合实际能力的过程,是职业生涯开始前的一次全面的预演。 通过毕业实习,在真实的生产实践背景下,使学生在普通车床操作、调试、加工、 装配、 工艺规程拟订、设备维护、故障排除、营销等不同岗位以及零件机械加工、 装配和部件、整 机的质量检验等不同岗位上，受到实际的训练，使其上述方面的能力和技能, 以及综合素质 得到质的提高,毕业后能较好地适应专业工作的需要。 二实习时间 于2009年2月至2009年4月期间在日本电产机器装置（浙江）有限公司 三实习地点 日本电产机器装置（浙江）有限公司第二事业部加工组 四实习单位情况简介 （-）单位情况简介 经单位应聘,本人于2009年2月至