高一生物上册单元达标测试题及答案.docxVIP

一、选择题（共?40?小题，每题?1.5?分，共计?60?分） 1、下列关于物质跨膜运输的说法，正确的是 ( ) A.甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗?ATP B.葡萄糖进入红细胞需要载体，不消耗?ATP C.大分子物质只有通过主动运输才能进入细胞 D.蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动运输的结果 2、如图表示植物根细胞在一定时间内吸收?K＋与某些条件之间的关系，纵坐标 表示吸收速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、 丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应的一组是(提示：在一定范围内， ATP?的数量随氧气浓度的增大而增多)( ) A.载体数量、温度变化、氧气浓度 B.氧气浓度、温度变化、载体数量 C.载体数量、氧气浓度、温度变化 D.温度变化、载体数量、氧气浓度 3、下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下 列与此图相关的叙述中，正确的是?( ) A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤ B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥ C.与?K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥ 4、右图为番茄根细胞对?K＋的吸收速率和氧分压的关系图，分析此图信息，下 列说法不正确的是?( ) A.图中?A、B?两处用于根进行细胞呼吸的酶有所不同 B.A→B?段，ATP?是限制根细胞对?K＋吸收速率的主要因素 C.?氧分压为?8?时，AB?曲线将延伸为?M2?曲线 D.在?B?点以后，通过中耕松土可进一步促进根细胞对?K＋的吸收而表现为?M1?曲 线 5、?将?1?毫升?5%的胃液溶液倒入装有?10?毫升蛋白质胶体的试管内，置于?25℃ 的温水中水浴，研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是 ( ) A．把实验温度提高到?37℃ B．在试管内再加入?1?毫升?5%的胃液溶液 C．将?pH?由?3?调节为?7 D．在试管内加入?1?毫升唾液 6、将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末。将粉末装入试管，滴加 蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2?min?后，荧光消失了。接着若在试 管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，如果滴一点?ATP?溶液，荧光将恢复。下 列相关叙述中，错误的是 （ ） A.滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管内有荧光物质和?ATP B.荧光消失是由于?ATP C.滴加?ATP?溶液，荧光恢复，说明萤火虫发出荧光需要消耗?ATP D.滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，说明葡萄糖不是直接能源 7、?有关反应式?ADP+Pi+能量?ATP?的叙述，其中错误的是 （ ） A. B. C. D.有氧呼吸时，反应①过程主要发生在［H］与氧结合生成水时 8、如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的 关系，解读此图可获得的信息是( ) A．a、b、c?表示温度，则一定是?a＞b＞c B．a、b、c?表示酶的浓度，则?a ＞b＞c C．a、b、c?表示底物的浓度，则?a＞b＞c D．a、b、c?表示温度，则不可 能是?a＞b＞c 9、把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中(酶液)，在?37℃下观察到某些 反应现象。在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入 酶液中，也可观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液， 加入反应物中，则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释，其中可能性最 大的一项是( ) A．酶催化的反应即使完全没有反应物，也可缓慢进行 B．酶由于被蒸馏水溶解出来，因而能进行反应 C．由于该酶液中混有与反应物相同的物质 D．由于该酶液中混有催化同一反 应的多种酶 10、下面关于生物体内?ATP?的叙述，正确的是 ( ) A．ATP?中含有三个高能磷酸键 B．ATP?可以直接为生命活动提供能 量 C．ATP?化学性质很稳定 D．ATP?在细胞中含量很多 11、下列关于?ATP、ADP?的说法中不正确的是 ( ) A．参与?ATP?形成的元素包括?C、H、O、N、P B．叶绿体中?ADP?由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP?则是向相反方向运动 C．洋葱表皮细胞产生?ATP?的结构是细胞质基质和线粒体 D．ATP?的?A?代表腺嘌呤，T?代表三个，P?代表磷酸基团 12、为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是 （ ） A.低?O2、适当的湿度、零上低温?B.低?O2 C.低?O2、保持干燥、零上低温 D.无?CO2、保持干燥、零下低温 13、关于叶肉细胞在光照条件下产生?ATP?的描述，正确的是 A．无氧条件下，光合作用是细胞?ATP?的唯一来源 B．无氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生?ATP C．线粒体和叶绿体合成?ATP?都依赖氧 D．细胞质中消耗的