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- 2020-12-18 发布于江西
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学科:英语 年级:八 2017 年春 主备人: 审核人:
Unit 6 An old man tried to move the mountains.
第一课时 课型:新授课
Section A (I)
教学目标:使学生学会用一般过去时表达故事;并用 unless ,as soon
as ,so ...that ..., 引导的状语从句来连接故事。
教学重难点:通过图片和相关词汇谈论中国古代人类智慧的结晶;故事名或书
写的规范。
教学流程:
任务一独学
(1 )预习Page41 页词汇
(2 )朗读下列语言,并翻译系列句子。
(1)An old man tried to move the mountains.
提示:try to do sth 设法做某事;try on 试穿;try out 尝试,实验;try one’s best
尽全力;have a try 试一下。
⑴明天我将尽量早来。I will early.
⑵他想试穿过这件毛衣。 He wants to the sweater.
⑶我们的老师总是尝试一些新的想法。Our teacher always
⑷Lucy 将尽力赶上其他同学。Lucy to
catch up other classmates.
⑸让我试一下。Let me
2 与how 有关的短语:how big 多大、how far 多远、how soon 多久、how long
多长、how often 多少一次、how wide 多宽、how many\much 多少
⑴这条街多宽? s the street.
⑵你妈妈多久回来? your mother come back.
⑶从车站到超市多远?_ is it from the bus stop to
the supermarke
3. In 1972, it was discovered that they are endangered. 1972 年,人们发现它们
已经濒于灭绝。
was discovered 是一般过去时的被动语态,discover“发现” ,近义词为 find 和
invent 。
(4)be like 像 look like 看起来像 like sth.喜欢某物 like to do sth.喜欢做某事
like sb. To do sth.喜欢某人做某事
任务二 对群学
1 单项选择:
()1.There used to be river in front of the city, ?
A.did it B.usedn’t it C.didn’t there D.did there
( )2.Let’s turn the radio down.Your father
.A.is sleepin B.slept C.sleeps D.is sleep
( )3.—Where is Bob?—He to the library.
A.is goin B.has been C.went D.has gone
( )4.Another zoo in the city .
A.builtB.has built C.is being built D.will being built
( )5.How
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