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- 2020-12-16 发布于天津
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课题雪连献北京课型欣赏教材及作品分析教学目标蕴含情感学习藏族舞蹈的动作用身体的动作感受藏族首乐获取知识能准确地有感情的用打击乐为歌曲伴奏提升能力能够听着鼓声走和停锻炼自己的节奏感和内心听觉及动作的反应与控制能力课前准备钢琴课本课件教学过程思路预设过程与方法设计意图一组织教学师生相互好二导入观看西藏的图片引导同学代入三教学过程教师在比赛中啊同学们都表现得非常好每个小组都有自己的想法和特色那接下来我们在放松下来听首非常好听的歌曲使学生通过音乐特点来辨别藏族民歌使学生体会音乐基本情绪激发学生游戏兴趣使
课题 《雪连献北京》 课型 欣赏
教材及作品分析
教 学 目 标
蕴含
情感
学习藏族舞蹈的动作,用身体的动作感受藏族首乐
获取 知识
能准确地、有感情的用打击乐为歌曲伴奏
提升 能力
能够听着鼓声走和停,锻炼自己的节奏感和内心听觉及动作的反应与控
制能力
课前
准备
钢琴、课本、课件
教学过程
思路预设(过程与方法)
设计意图
一、 组织教学
师生相互冋好。
二、 导入
观看西藏的图片,引导同学代入。
三、 教学过程
教师:在比赛中啊,同学们都表现得非常好。 每个小组都有自己的想法
和特色。那接下来,我们在放松 下,来听 首非常好听的歌曲。
使学生通过 音乐特点来 辨别藏族民 歌使学生体 会
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