陕西旅游版三年级下英语导学案.pdfVIP

陕旅版三年级下册第一次 Unit 1 My Body Part A 一、要点提示: 本单元在复习颜色的基础上，开始新的教学。话题以身体部位 展开，使学生通过对功能结构 This is…. It has a\two…. These are…. 及 Those are….的学习，更好地了解身体部位，并能够在日常生活中运 用所学的词汇和句型进行交流。 1.本单元的四会单词有：head 头，eye 眼睛，ear 耳朵，nose 鼻子， mouth 嘴，face 脸，要求孩子们能听懂，认识，会读，会写这些单词。 2.PartA 要求掌握的四会句型有： This is my …. 能让孩子用 这一句型表达描述自己的五官。 二、学法点拨： 1.家长可以指导孩子跟随磁带朗读 Part A 的单词和句型，注意模 仿语音语 。 2. 家长可以和孩子一起做游戏 ： ①我来说你来做：家长可以先让孩子听口令做出动作，熟练后 可与孩子一起进行操练，一人发口令另一人听口令并做出动作。 如：Touch your head\nose\ears\eyes. ②与孩子一起使用 This is my 句型描述五官。 3. 家长要帮助孩子了解 eye 和 ear 的复数 eyes 和 ears。 4.家长可以利用歌谣来帮助孩子记忆面部单词：眼是eye 在上面， 鼻子 nose 在中间，嘴巴 mouth 在下面，耳朵 ear 分两边。 三、巩固提高： 1.补全单词并写出其汉语意思。 (1)f c (2） r (3） y (4)n s (5)m th (6)h d 2. 翻译下列句子： (1)这是我的鼻子。 (2) 摸摸你的耳朵。Touch . 3. 单项选择： (1)This my toy. A. am B.is C. are (2) It has two . A.ear B.eye C. eyes 四、参考答案： 1. （1）a,e 脸 （2）ea 耳朵 （3）e,e 眼睛 （4）o,e 鼻子 （5）ou 嘴 （6）ea 头 2. (1)This is my nose. (2) your ear 3. (1) B (2) C 五、小贴士： 家长朋友们，不妨利用这一部分让孩子进一步了解一下我们的五 官！让孩子用英语表达一下自己的五官，也可 让孩子拿着拥有五官 的玩具介绍一下玩具的五官，如：This is head. … 让孩子在日常生活 中使用自己学过的英语知识，提高学习英语的兴趣。 陕旅版三年级下册第二次 Unit 1 My Body Part B 一、要点提示: 本部分涉及了更多有关身体部位的单词和如何更好的使用 This is…. It has a\two…. These are….及 Those are….进行表达。 1.本部分出现的身体部位的单词有：body 身体，arm 胳膊，hand 手， leg 腿，foot 脚，hair 头发，要求孩子们能听懂，认识，会读，会写这些 单词。 2.本部分要求掌握的四会句型有: It has a\two…. (它有一个\ 两个……。) Does it have