高电压技术与应用要求.ppt

高 电 压 技 术和应用要求;绪 论;1、分析过电压的幅值、波形等参数，采取有效措施降低或限制作用于设备上的过电压。 2、设法保证及提高绝缘结构的耐受电压。 二、本课程的主要内容 分为三篇: 第一篇 各类电介质在高电场下的特性 第二篇 电气设备绝缘试验技术 第三篇 电力系统过电压与绝缘配合;三、高电压技术课程的特点和要求 高电压技术课程是一门实践性很强的学科，用微观的概念解释宏观现象，所以比较抽象。另外，这个理论还处在发展中，发展不完善，所以一些规律的东西常???用试验数据或经验公式去表示，我们学习中需要注意这些特点。 通过学习本课程，使学生获得各种电介质的绝缘特性和提高抗电强度方法的知识；了解高电压试验设备原理；掌握电气设备绝缘的测试原理和分析方法，掌握电力系统过电压的产生以及对过电压防护措施；理解电力系统中绝缘配合的原则。 教材与参考资料 文远芳主编 高电压技术 华中科技大学出版社 周泽存主编 高电压技术 中国电力出版社 赵智大主编 高电压技术 中国电力出版社;第一篇 各类电介质在高电场下的特性;2.一气体放电的一般分类 根据电源容量、气体压力、电极形状不同，分为 辉光放电——气体压力小，电源功率很小，电流密度较小，放电区域占据电极的整个空间。如节日彩灯等 火花放电——在大气压力下，电源功率较小时，间隙间歇性击穿，放电通道细而明亮。 电弧放电——大气压力下，电源功率较大时，放电具有明亮、持续的细致通道。 电晕放电——极不均匀电场中，高电场强度电极附近出现发光薄层。;二、气体中带电质点的产生与消失 （一）激励和游离的概念 产生带电质点的物理过程称为游离，是气体放电的首要前提。 激励：当原子获得外部能量，一个或若干个外层电子跃迁到离原子核较远的轨道上去的现象。 激励需要外界给原子一定的能量，称为激励能。 激励这种状态非常不稳定，电子在高能量的轨道上只能呆很短的时间。随后便回到原来的轨道上去，此时它会将激励过程中吸收的能量以光子的形式释放出去，即对外发生光辐射。;2. 游离: 若原子从外界获得的能量足够大，以致使一个或多个电子摆脱原子核的束缚形成自由电子和正离子，这一过程称为游离。 （二）气体间隙中带电质点的产生 气体分子本身的游离（空间游离） （1）碰撞游离： 气体中带电质点在电场中获得加速后和气体分子碰撞时，把动能传给后者引起游离。 自由行程：一个带电质点在两次碰撞之间自由通过的平均距离。 自由行程与分子密度有关，分子密度越小自由行程越长，越容易获得足够的动能发生碰撞游离。;（2）光游离 所谓光游离是指由于光辐射引起的原子或分子游离 W=hv=hc/λ h —— 普朗克常熟 v —— 光子频率 λ—— 波长 通常我们看到的可见光不会发生光游离，只有一些短的才会发生光游离，比如：宇宙射线、γ射线等。 （3）热游离 气体在热状态下引起的游离过程称为热游离。 所谓热游离并不是一种新游离，它实质上是在热状态下发生的碰撞游离和热辐射下引起的光游离。这两种游离结合起来形成热游离。;气体分子的平均动能： W=3/2kT T——气体温度 K——波尔茨曼常熟. 1.38×10-23 2. 气体中金属表面的游离 指阴极发射电子的过程，也称电极表面游离。当逸出功游离能时，阴极表面的电离可以发生在下列几种情况下 ?正离子撞击阴极表面：正离子撞击阴极表面时把它的能量传递给阴极表面里的电子，使电子能溢出阴极表面，一个与正离子中和，其余电子沿电场方向向正极板走，可能发生新的游离过程。;?短波光照射：用波长比较短的强光，对阴极表面照射，也能使电子逸出阴极表面，这种现象称为光电效应。 ?强场放射：指阴极表面的电场非常强时，也可以把阴极表面的电子释放出来。 ?热电子放射：即加热阴极表面，当温度达到一定程度以后，会向外释放电子。这种现象称之为热电子放射。 气体中带电质电的产生与消失影响着气体放电的发展过程。前者促进放电发展，后者阻碍放电发展。;（三）带电质点的消失 带电质点的消失可能有以下几种情况： 1、与两电极的电量中和：带电质点受电场力作用定向运动。正→负极板运动；负→正极板运动，在到达电极时，消失在电极上，而形成电路中的电流，因此气隙中的带电质点减少。 2、扩散：主要是由热运动引起的。热运动会使带电质点从高浓度区向低浓度区移动，使空气间隙里各个地方的带电质点的浓度趋于一致。这种现象称之为扩散。 3、复合：异号电荷相遇，发生电荷的传递而还原为中性质点的过程。 复合主要指正负离子之间。;第一节 汤逊理论和流注理论;C点以后：电压达到某一临界值