认识空气幼儿园大班的科学教案.docVIP

优秀范文--欢迎下载 PAGE PAGE 1 认识空气幼儿园大班的科学教案 我们通过游戏和实验的方法，引导孩子认识空气，了解空气，激发幼儿探索的欲望。 所以今天小编在这给大家整理了一些认识空气幼儿园大班的科学教案，我们一起来看看吧! 认识空气幼儿园大班的科学教案1 活动目标 1、通过活动，感知空气的特点。 2、培养动手操作能力及学习兴趣。 3、尝试自己动手感知空气的特点及它的存在。 教学重难点 教学重点：能够感知空气无色、无味、没有形状的特点。 教学难点：幼儿自己动手操作感知空气的特点 活动准备 塑料袋、气球、蜡烛、打火机、透明玻璃杯、盆和水 活动过程 一、开始环节： 谜语导入：我们身边