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计算机文化基础教案 《计算机文化基础》教案 第一章 计算机基础知识 一、课程的性质和任务 “计算机文化基础”是浙江广播电视大学非计算机各专业学生必修的公共基础课。课程内 容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用， 同时兼顾计算机应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。 二、教学目标：通过本章的学习，了解计算机的发展简史、微型计算机系统的组成、常用 计算机术语、计算机病毒与防治。 三、教学重点：计算机系统组成和微机性能指标、。 四、教学难点：计算机硬件的五大部分、计算机各种辅助系统英文缩写的区别记忆。 五、教学步骤： 1、计算机发展史： 第一台电子计算机：1946 年第一台计算机 ENIAC 宣制成功。 计算机发展的划分是按照逻辑元器件划分的。 计算机发展 5 个阶段 ：第一代计算机（从 ENIAC 问世～20 世纪 50 年代初期），电子管时 代 第二代计算机（20 世纪 50 年代中期～20 世纪 60 年代中期），晶体管计算机时