陈红妹的毕业论文.docVIP

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  • 2020-12-16 发布于甘肃
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校企合作工学结合人才培养模式的探讨与应用 内容摘要 摘要:校企合作工学结合培养专业人才,是高等职业技术教育的特色和优势,是培养技能型人才最有效的教育模式之一。紧密依托行业和企业,根据职业岗位的需要设置专业,改革课程内容,以就业为导向建立教学体系,是校企合作的主要内容。实施“订单式”人才培养,改革课程教学内容,以就业为导向全面提高学生的就业率等采取课堂教学和学生参加实际工作有机结合,培养适合不同用人单位需要的高级应用型人才。本文湖北省创业技工学校(长江大学继续教育学院)和东莞活树信息科技有限公司开展的校企合作模式为例,谈谈校企合作对职业教育办学的意义和作用。 关键词:校企合作 工学结合 课程改革 就业导向 前 言 市场经济下的职业教育,应该是培养社会需要、适销对路的人才。职业院校应以市场为导向,依托地方企业的优势,本着互惠互利的原则,建立校企合作的办学模式,改善自己的办学条件,使专业设置与社会需求相结合,切实培养学以致用的人才服务企业、社会。 “校企合作”是国际上职业教育发展的大趋势,也是我国高职院校最为典型的一种人才培养模式。它以市场和社会需求为导向,以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,利用高职院校和企业两种不同的教育环境和教学资源,采取课堂教学和学生参加实际工作有机结合,培养适合不同用人单位需要的高级应用型人才。:构建高职人才培养模式,必须坚持以就业为导向,改变高

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