- 26
- 0
- 约9.58千字
- 约 19页
- 2020-12-19 发布于江苏
- 举报
大学数据结构实验报告
课程名称 数据结构实验 第(三)次实验 实验名称 顺序表
的应用
学生姓名 于歌 专业班级 学号
实验成绩 指导老师(签名 ) 日期 2018
年 9 月 30 日
一、实验目的
1.学会定义线性表的顺序存储类型,实现C 程序的基本结构,
对线性表的一些基本操作和具体的函数定义。
2.掌握顺序表的基本操作,实现顺序表的插入、删除、查找
以及求并集等运算。
3.掌握对多函数程序的输入、编辑、调试和运行过程。
二、实验要求
1.预习 C 言中结构体的定义与基本操作方法。
2.对顺序表的每个基本操作用单独的函数实现。
3.编写完整程序完成下面的实验内容并上机运行。
4.整理并上交实验报告。
三、实验内容:
1.定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表,使其
具有如下功能:
(1)根据指定学生个数,逐个输入学生信息
(2)逐个显示学生表中所有学生的相关信息
(3)根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩
(4)根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名,成绩)
(5)给定一个学生信息,插入到表中指定的位置
(6)删除指定位置的学生记录
(7)统计表中学生个数
四、实验设计
1.定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表,使其具
有如下功能:
(1)根据指定学生个数,逐个输入学生信息
for(count=0; countn; count++)
{
scanf(%s%s%d,e.no,e.name,e.score);
Input(L,e);
}
Status Input(SqList *L,ElemType e)
{
if(!(*L).elem)
return ERROR;
(*L).elem[(*L).length++]=e;
return OK;
}
(2)逐个显示学生表中所有学生的相关信息
Status Print(SqList L)
{
printf( 学号 姓名 成绩
\n);
int count;
for(count=0; countL.length; count++)
Pri(L.elem[count]);
return OK;
}
void Pri(ElemType e)
{
printf(%8s |,e.no);
printf(%20s |,e.name);
printf(%8d \n,e.score);
}
(3)根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩
Status LocateElem(SqList L,ElemType e)
{
int count;
for(count=0; countL.length; count++)
if(strcmp(L.elem[count].name,e.name)==0)
break;
if
原创力文档

文档评论(0)