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五年级安全教育教案 五年级安全教育教案 小学生防火自救安全教育 第一课时 一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 　　　 3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学内容：（一）火灾事件介绍 　　　 方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。 　　　 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” 　　　 （二）认识灭火设备，牢记灭火方法。 　　　 方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 　　　 教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ） 　　　 （三）小组为单位制作防火宣传墙报。――――――（4-6 年级） 三、教学小结： 　　　 高年级张贴防火宣传报 四、作业：高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。 　　　 准备制作防毒面具的材料。 小学生防火自救安全教育课教案第二课时 一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 　　　 提高学生的自救意识。 二、教学内容（一） 复习 ： 小组为单位汇报搜集成果。 （二）展示幻灯片学习自救知识 　几种逃生方法的总结：1、 关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生 5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生 （三）教师介绍火灾报警须知： 　　1、牢记火警电话 “119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与 否）。 　　2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，××× 物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 （四）教师引领学生在校内考察逃生路线 　　　一、制作逃生路线图二、制作逃生路标 （五）小组为单位制作简易防毒面具。 三、教学小结：学生评选出最佳线路图 防毒面具展示 四、作业 设计家庭火灾逃生方案 小学生防火自救安全教育课教案 第三课时 一、教学目标：通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。 二、教学内容：逃生演练 　 要求：一、学生统一身着运动服、运动鞋。 　　　 二、在体育委员带领下做好准备活动。 三、放置火灾道具。 第 1 页第 1 页 五年级安全教育教案 四、察看逃生线路。 五、教师带领下分组疏散逃生。 三、小结 四、作业 准备开展消防宣传周的材料 课 题：家庭用电用火安全教育 教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1 课时。 教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程：㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什 么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很 容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们 不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌 握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A 特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待 机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B 电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容 易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C，提醒老人,因年老易忘 ,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有