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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高中生物基因的表达知识点总结 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中生物基因的表达知识点总结》的内容，具体内容：人教版高中生物学教材《遗传与变异》模块中基因的表达这一章节是学习的重点。为了帮助高中生学好基因表达知识点，下面我给高中生整理了生物基因的表达知识点，希望对你有帮助。高中生物基因... 人教版高中生物学教材《遗传与变异》模块中基因的表达这一章节是学习的重点。为了帮助高中生学好基因表达知识点，下面我给高中生整理了生物基因的表达知识点，希望对你有帮助。 高中生物基因的表达知识点(一) 1.RNA的结构和种类 (1)结构：与DNA相比，RNA在组成上的差异表现在：五碳糖是核糖，碱基组成中没有T，而替换为U(尿嘧啶)。 (2)种类：mRNA、tRNA和rRNA三种。 2.遗传信息的转录 (1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。 (2)原料：4种游离的核糖核苷酸。 (3)碱基配对：A-U、C-G、G-C、T-A。 3.遗传信息的翻译 (1)翻译 ①概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 ②场所：细胞质中的核糖体。 ③运载工具：tRNA。 ④碱基配对：A-U、U-A、C-G、G-C。 (2)密码子 ①概念：遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个密码子。 ②种类：共64种，其中决定氨基酸的密码子共有61种。 (3)转运RNA ①结构：形状像三叶草的叶，一端是携带氨基酸的部分，另一端有三个碱基可与密码子互补配对，称为反密码子。 ②种类：61种。 密码子与氨基酸有怎样的对应关系? 一种密码子只能决定一种氨基酸(终止密码子除外)，一种氨基酸可由一种或多种密码子决定。 高中生物基因的表达知识点(二) 1.基因对性状的控制 (1)直接控制：通过控制蛋白质分子结构来直接控制生物性状。 (2)间接控制：通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。 2.基因与性状的关系 (1)基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。如人的身高可能是由多个基因决定的，同时，后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要作用。 (2)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。 3、基因、蛋白质与性状的关系： (1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病等。 (2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血等。 基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种因素存在复杂的相互作用，共同地精细的调控生物体的性状。 高中生物基因的表达知识点(三) 1转录 定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。 场所：细胞核 模板：DNA的一条链 信息的传递方向：DNA-mRNA 原料：含A、U、C、G的4种核糖核苷酸 产物：mRNA 2翻译 定义：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。 场所：核糖体 条件：ATP、酶、原料(高中生物基因的表达知识点)、模板(mRNA) 搬运工： 转运RNA(tRNA) 信息传递方向：mRNA-蛋白质 密码子：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基又称为1个密码子. 翻译位点：一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点。(一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点). 3、RNA的类型 信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA) 4、RNA与DNA的不同点是：五碳糖是 核糖而不是脱氧核糖 ，碱基组成中有 碱基U(尿嘧啶)而没有T(胸腺嘧啶);从结构上看，RNA一般是 单链 ，而且比DNA短。 每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸，其一端是 携带氨基酸 的部位，另一端有3个碱基，称为 反密码子 。 tRNA种类为：61种 5基因控制蛋白质的合成时：基因的碱基数：mRNA上的碱基数：氨基酸数=6：3：1 猜你感兴趣：