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- 2020-12-17 发布于四川
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第
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临沂市六年级上册语文期末测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共13题;共100分)
1. (4分) 多音字组词。
澄chénɡ________??? 转zhuàn________?? ?涨zhǎnɡ________
dènɡ ________????? zhuǎn________????? zhànɡ________
2. (10.0分) 根据意思写词语。
①一眼望不到头。________
②形容建筑的颜色鲜明华丽,光彩夺目。________
3. (5分) 照样子、写词语。
①轰隆隆 ________???________???________????________
②零零星星________???________???________????________
4. (3分) 下列字的笔画最多的是( )。
A . 白????
B . 云????
C . 土????
D . 子????
5. (4分) 解释下划线词语的意思。
(1) 盖士人读书……________
(2) 第三要有恒。________
(3) 有志则断不甘为下流。________
6. (4分) 把下列词语补充完整。
应接________????? ________安恬????? 慈祥________
7. (5.0分) 按课文《所见》内容填空。
《所见》牧童________?黄牛,歌声________?林樾。意欲________?鸣蝉,忽然________?口立。
8. (6分) 缩句。
①我听到了震耳欲聋的鞭炮声。②我还看到了父亲严厉的脸。
9. (3分) (2019六下·嘉陵期中) 下面的分析,不恰当的一项是( )
A . 《巧问妙答》说明了雨果和出版商问答的巧妙和智慧。
B . 《一个逗号》让我们感受到王尔德对待工作一丝不苟。
C . 《文豪与蚊子》表现了马克·吐温思维敏捷,语言风趣。
D . 瑞士钟表公司广告:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”说明瑞士钟表公司的维修人员不太勤快。
10. (7.0分) 阅读,完成练习
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
(1) 这一段共________句话。
(2) 找出第1句表示颜色的词。
(3) 找出第2句中表示周总理动作的词语。
11. (14.0分) 阅读短文,完成练习。
小男孩和乌龟
一个八岁的小男孩,收到爷爷给他的一份生日礼物,那是一只可爱的小乌龟。他在兴奋之余,很想和乌龟一起玩耍,但乌龟初到陌生的环境,一下子就把头脚缩进了壳里。小男孩便用棍子捅它,想把它赶出来,却一直没有效果。
爷爷看到他的举动,说:“不要用这种方法。来,我教你一个更好的办法。”他和小男孩把乌龟带进屋内,放在暖和的壁炉旁,几分钟后乌龟觉得热了,便伸出了它的头和脚,主动向小男孩爬去。
“有时候人也像乌龟一样。”爷爷说,“不要用强硬的手段逼迫人,只要以善意、亲切、诚挚和热情,使他觉得温暖,他就一定会向你敞开心扉,靠近你。”
(1) 下面不是近义词的一组词语是( )
A . 暖和——温暖????
B . 善意——恶意????
C . 热情——热切????
(2) 从文中找出恰当的词语填空。
乌龟________陌生的环境,一下子就把头脚________了壳里。小男孩用棍子捅________,想把________赶出来,却________没有效果。
(3) 爷爷用了什么办法,让小乌龟和小男孩一起玩耍?( )
A . 用棍子捅小乌龟????
B . 把小乌龟放在暖和的壁炉旁????
C . 把小乌龟带到屋子外????
D . 用水浇小乌龟????
(4) 读了爷爷的话,你明白了什么道理?
12. (5分) 读课文《可爱的西沙群岛》,回答问题。
第1自然段共有几句话?各是什么意思?
13. (30分) 我们已经读过不少童话故事,请你选几只小动物作为主人公,发挥想象力编一个童话故事。要求:题目自拟,语句通顺,250字左右。
参考答案
一、 基础知识。 (共13题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
13-1、
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