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Unit 5;Unit 5 Amazing things;What’s amazing in the picture?;What’s amazing in the picture?;What’s amazing in the picture?;What’s amazing in the picture?;What’s amazing in the picture?;What’s amazing in the picture?;The man on video is s______.
He can carry a r__ car with his h____. We all think it is a_______.;the Sun;1;Task 5 Talk about the amazing things.;Unidentified
Flying
Object
;1. Do Eddie and Hobo see a UFO?
2. What do they see actually?
;Hey, Hobo. Look at that.;It’s a UFO, Hobo.;No. It’s a UFO. Look at its bright lights.;It’s not a plane. Look, it’s too small.; One day Eddie and Hobo looked at the ____. Eddie thought he saw a ____ but Hobo thought it was a _____. Because Hobo saw one _________. Eddie thought there were many bright _____ and it was too _____, so it couldn’t be a plane.;1. Come on. 行啦!得了!来吧!好啦!
语气词, 常表达 “召唤、安慰、鼓励、催促、不耐烦”等意思。如:
1)得了, 我们还有一次机会呢。
2)快点, 否则我们就迟到了。; 2. “with+名词+形容词/介词短语”在句中作状语.
1) 我们不能开/关着窗户睡觉。
2) 李老师 手里拿着一本进教室。;3. stop doing表示停止正在做的事情(只涉及到一个事件),如:
;3. …times larger than … …
比…大…倍 如:
1)那所学校比我们学校大三倍。
That school is three times larger than ours.
2)我比他高一头/ 得多/ 5 英寸/一点..。
I am a head taller than him.
much/ a lot
five inches
a little/ a bit
……………..;4. be full of… 充满……
be filled with… 被……充满
1)杯子充满了牛奶(被牛奶充满)。
2)她的眼里充满泪水(被泪水充满)。;1. Make up a dialogue with your partner
about an amazing thing.
2. Search more information on UFOs
and prepare a report next period.
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