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- 2020-12-20 发布于福建
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《数条的扩充与复数的引入》
复习课
、本章知识结构
知识体糸
虚数的引入
复数
复数的表示
复数的运算
代数表示∏几何表示代数运算∏几何意义
《标准》与《大纲》的比较
(1)删去了复数的三角形式,以及三角形式的运算等内容。
(2)突出了数系的扩充过程,复数的代数表示法及代数形
式的加减运算的几何意义
(3)人教A版教材弱化了:
①i的正整数次幂的周期性(隐含于本章复习参考题B组
第2题中)
②共轭复数的概念(在§3.2.2例3(1)中给出)
③关于复数的模的几何意义(隐含于§3.1.2练习4中)
④实系数一元二次方程求解(见习题3.2A组第6题)
⑤删减的内容不必再补。那些弱化的部分,建议也只是
在其出现的地方作适当延伸,不必重点讲解
三、学习目标
1、在问题情境中了解熟悉的扩充过程,体会实际需
求与数学内部的矛盾在数系扩充中的作用,感受人
类理性思维的作用以及属于现实世界的联系
2、理解复数的基本概念以及复数相等的充要条件
3、了解复数的代数表示法及其几何意义
4、能进行复数代数形式的四则运算,了解复数代数
形式的加、减运算的集合意义
四、重点和难点
◆重点:复数的概念(代数形式、向量表示)以及代数
形式的加、减、乘、除的运算法则,加减的几何意义
◆难点:复数相等的条件、向量表示,减法、除法的运
算法则
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