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- 2020-12-20 发布于河北
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大安小学六年级科学下册实验教学计划
一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主
的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,
使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得
学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活
的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2 、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,
从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,
逐步学会科学地看问题、想问题;
3 、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注
重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自
己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。
4 、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证
据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关
心现代科技的发展。
三、学生情况分析:
1、整体学习状况:六年级学生整体学
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